Správa a řízení školy - OKN2314V12

• Anglický název: School Management
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2012
• Semestr: oba
• E-Kredity: 3
• Rozsah, examinace: 0/0, KZ [HT]
• Počet míst: zimní:neurčen / neurčen (neurčen); letní:neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu; předmět lze zapsat v ZS i LS
• Garant: Mgr. Josef Černý

Anotace

čeština

Poslední úprava: NOVAKOD/PEDF.CUNI.CZ (05.09.2012)

Kurz seznámí studenty s formálními požadavky na výkon práce pedagogického pracovníka ve školství ve všech funkcích, se systémem škol a školských zařízení, jejich ekonomickým zabezpečením, vedením povinné dokumentace a přehledem právních předpisů vztahujících se ke školství.

angličtina

Poslední úprava: NOVAKOD/PEDF.CUNI.CZ (05.09.2012)

The course will introduce students to the formal requirements of different jobs in education, the system of schools and school facilities, their economic management, the compulsory documentation and education legislation.

Cíl předmětu

čeština

Poslední úprava: NOVAKOD/PEDF.CUNI.CZ (05.09.2012)

Cílem kurzu je seznámit studenty s organizací a řízením školství z pohledu pedagogického pracovníka všech úrovní. Důraz je kladen na rozvoj schopností mladého pedagogického pracovníka, na orientaci v problémech a využívání poznatků z kurzu v pedagogické práci a rozhodování i v případě, že nebude směřovat k řídící funkci.

angličtina

Poslední úprava: NOVAKOD/PEDF.CUNI.CZ (05.09.2012)

The objective of the course is to introduce students to the structure and management of education from the perspective of education workers at all levels. It is focused on skills development of young education workers, their ability to analyse problems and apply the knowledge gained on the course to their pedagogical work and decision making, even if not in management positions.

Literatura

Poslední úprava: NOVAKOD/PEDF.CUNI.CZ (05.09.2012)

BACÍK,F.,KALOUS,J. ,SVOBODA,J. A KOL. Kapitoly ze školského managementu. Praha : PedF UK, 1998.

EGER, L. A KOL. Efektivní školský management. Plzeň : Vydavatelství ZČU, 1998.

Manuál pro tvorbu školních vzdělávacích programů v základním vzdělávání, Praha: VÚP, 2005

Ředitelé škol v zemích EU.Praha : ÚIV, 1999.

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: NOVAKOD/PEDF.CUNI.CZ (05.09.2012)

Požadavky ke klasifikovanému zápočtu: účast na prezenční části výuky a vypracování zadané otázky.

Sylabus

čeština

Poslední úprava: NOVAKOD/PEDF.CUNI.CZ (05.09.2012)

1. Osobnost pedagogického pracovníka

2. Zásady a cíle vzdělávání

3. Vzdělávací programy

4. Systém škol a školských zařízení

5. Formální organizace školy

6. Rozpočet školy

7. Personalistika školy

8. Nestátní školství

9. Právní předpisy ve školství

angličtina

Poslední úprava: NOVAKOD/PEDF.CUNI.CZ (05.09.2012)

1. The personality of an education worker.

2. Principles and aims of education.

3. Educational programmes.

4. System of schools and school facilities.

5. Formal structure of schools.

6. School budget.

7. Personnel management of schools.

8. Non-governmental education.

9. Education legislation.