Didaktické aplikace TV v předškol.vzdělávání - OKN03T305A

• Anglický název: Didactics application of physical education in preschool education
• Zajišťuje: Katedra tělesné výchovy (41-KTV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/0, KZ [HT]
• Rozsah za akademický rok: 9 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (40)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: Mgr. Šárka Panská, Ph.D.
• Vyučující: Mgr. Šárka Panská, Ph.D.

Anotace

čeština

Poslední úprava: Mgr. Šárka Panská, Ph.D. (07.09.2023)

Předmět je zaměřen na současné poznatky z hlediska benefitů pohybu ve vztahu k vývoji dětí a zdraví, na pochopení základních termínů z 1. oblasti RVP PV a na jejich praktickou aplikaci v pohybových činnostech konkrétní MŠ a na inovace v podpoře a řízení pohybových činností předškolních dětí.

angličtina

Poslední úprava: Mgr. Šárka Panská, Ph.D. (07.09.2023)

The subject is focused on current findings from the point of view of the benefits of movement in relation to children's development and health, on the understanding of basic terms from the 1st area of RVP PV and on their practical application in movement activities of specific kindergartens and on innovations in the support and management of movement activities of preschool children.

Cíl předmětu

čeština

Poslední úprava: doc. PhDr. Hana Dvořáková, CSc. (22.08.2022)

Cílem kurzu je rozšířit a upevnit znalosti pro řízení a podporu pohybových činností v předškolním věku v mateřské škole, a dokázat je zhodnotit.

angličtina

Poslední úprava: Mgr. Šárka Panská, Ph.D. (07.09.2023)

The aim of the course is to expand and consolidate knowledge for the management and support of movement activities in preschool age in kindergarten, and to be able to evaluate them.

Deskriptory

Poslední úprava: Mgr. Šárka Panská, Ph.D. (06.09.2023)

Předmět je hodnocen 3 kredity

Časová zátež na studenta odpovídá 90 hodinám.

Přímá výuka : 9 hodin

Příprava na klasifikovaný zápočet 41 hodin

Samostudium 40 hodin

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Šárka Panská, Ph.D. (08.09.2023)

Dvořáková, H. K pohybové gramotnosti vlastní akivitou dítěte. Speciál pro mateřské školy 5/2019, s. 4 - 7.

DVOŘÁKOVÁ Hana a STRAKOVÁ Marie 2018 Jak učit pohybové dovednosti  - vyučovací styly v mateřské škole. In: Prostor pro primární a preprimární pedagogy. Sborník příspěvků z konference konané v Liberci 18. a 19. 10. 2018, Technická univerzita v Liberci, Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická, Katedra primárního vzdělávání  ISBN 978-80-7494-463-5. https://kpv.fp.tul.cz/konference-2018/ppppp

DVOŘÁKOVÁ, Hana, 2011. Pohybové činnosti pro předškolní vzdělávání. Praha: Raabe. ISBN ISBN 978-80-86307-88-6.

DVOŘÁKOVÁ, Hana, 2011. Pohybem a hrou rozvíjíme osobnost dítěte: [tělesná výchova ve vzdělávacím programu mateřské školy]. Vyd. 2., aktualiz. Praha: Portál. ISBN 978-80-7367-819-7.

Dvořáková, H., Baboučková, V. Růst a motorická výkonnost předškolních dětí v roce 2010 a v generačním posunu. Praha: PedF UK, 2014.

CHRUDIMSKÝ, J., ŠIMŮNKOVÁ, I., NOVOTNÁ, V., PANSKÁ, Š., ČERNÁ, J.   Gymnastická terminologie. Praha. UK FTVS. 2013. Multimediální učební text. CD- ROM. ISBN 978-80-87647-00-4. https://ftvs.cuni.cz/FTVS-149.html

ChHRUDIMSKÝ, Jan, KRIŠTOFIČ, Jaroslav, MAREK, Jaroslav, VORÁLKOVÁ, Jitka, Gymnastika v obrazech - multimediální učebnice. https://ftvs.cuni.cz/FTVS-149.html

KRIŠTOFIČ, Jaroslav. Gymnastika pro zdravotní a kondiční účely. Praha: ISV. Tělovýchova, 2000. ISBN 80-858-6654-4.

KRIŠTOFIČ, Jaroslav. Pohybová příprava dětí. Praha: Grada, 2006. ISBN 80-247-1636-4.

NOVOTNÁ, V. PANSKÁ, Š., ŠIMŮNKOVÁ, I. Rytmická gymnastika a pohybová skladba. Praha. UK FTVS. 2011 DVD. ISBN-978-80-86317-83-0. grant FRVŠ 1003, https://ftvs.cuni.cz/FTVS-149-version1-rytmicka_gymnastika_a_pohybova.pdf

SKOPOVÁ, Marie, ZÍTKO. Miroslav. Základní gymnastika. https://ftvs.cuni.cz/FTVS-1323-version1-zakladni_gymnastika.pdf

Sylabus

čeština

Poslední úprava: Mgr. Šárka Panská, Ph.D. (08.09.2023)

1. Benefity pohybových čiinností - současné poznatky.

2. Základní termíny z oboru tělesná výchova, které jsou uvedeny v RVP PV. Možnosti rozvoje a podpory požadavků RVP PV v mateřské škole - zhodnocení podmínek a činností.

3. Současné trendy v řízení a podpoře individuality dítěte v pohybových aktivitách.

4. Podpora vlastní  aktivity dítěte, mentální aktivity, tvořivosti, rozhodování aj. v procesu pohybových aktivit.

5. Využití didaktických stylů a dalších inovativních metod.

Pozn. Při výuce může docházet k fyzickému kontaktu v souladu se správnou metodikou výuky a při zajišťování záchrany a dopomoci.

angličtina

Poslední úprava: Mgr. Šárka Panská, Ph.D. (08.09.2023)

1. Benefits of physical activity - current knowledge.

2. Basic terms from the field of physical education, which are listed in the RVP PV. Possibilities of development and support of RVP PV requirements in kindergarten - evaluation of conditions and activities.

3. Current trends in managing and supporting the child's individuality in physical activities.

4. Support of the child's own activity, mental activity, creativity, decision-making, etc. in the process of movement activities.

5. Use of didactic styles and other innovative methods..

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Mgr. Šárka Panská, Ph.D. (07.09.2023)

Příprava 1 vyučovací jednotky tématicky zaměřené (losované téma) s rozpracováním jednotlivých částí (motivace, říkanky, písničky zapracované do pohybové realizace):

- vypracovat

- realizovat (i v jednotlivých částech)

- popsat sebereflexi všech částí

- připravit video z jedné vybrané pohybové realizace