Dítě a matematika II - OKMN0M170A

• Anglický název: Child and mathematics II
• Zajišťuje: Katedra matematiky a didaktiky matematiky (41-KMDM)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2022
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, KZ [HT]
• Rozsah za akademický rok: 12 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: PhDr. Jana Slezáková, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Michaela Kaslová
• Prerekvizity : OKMN0M158A, OKMN0M162A
• Záměnnost : OPMN0M170A

Anotace

čeština

Poslední úprava: PhDr. Michaela Kaslová (18.01.2024)

Anotace: kurz navazuje na předchozí semestr a nabaluje k němu další pohledy na didaktiku matematiky, rozšiřuje matematické poznatky a obohacuje studenty o nové techniky.

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Jana Slezáková, Ph.D. (31.01.2023)

The course follows on from the previous semester and adds to it other perspectives on didactics of mathematics, expands mathematical knowledge and enriches students with new techniques.

Cíl předmětu

Poslední úprava: PhDr. Michaela Kaslová (18.01.2024)

Cílem předmětuje prohloubit didaktické myšlení. To se v kurzu realizuje s oporou o analýzy, komprarace a rozvoj vztahového myšlení v kontextu: matematika - kognitivní a vývojová psychologie, český jazky, speciální pedagogika a didaktiky výchov.

Deskriptory

Poslední úprava: PhDr. Michaela Kaslová (31.01.2024)

12 hodin přímé výuky, 38 h příprav a 40 h závěrečná práce s diskusí

Literatura

Poslední úprava: PhDr. Michaela Kaslová (30.01.2023)

Učebnice matematiky pro 1. st. ZŠ

Péterová, R. Hra s nekonečnem

Kaslová, M.  (Pre)leogické myšlení

Slavík, J. a kol. Multidisciplnární komunikace

Kaslová Group work (sboník SEMT - apendix)

Populárně naučná literatura:

Atalay, B. Matematika a Mona Lisa

Mrázek Taje matematiky

Opava Matematika kolem nás

Koval Kamarádi čísla

Adla Čísel hra kouzelná

 a další

Bc a D práce:

Např. Borecký, Z. Fraktály jako motivační prvek

Metody výuky

Poslední úprava: PhDr. Michaela Kaslová (30.01.2023)

V seminářích: Prolínají se přednáškové vstupy s dílnou, sledování praxe s analýzou

Sylabus

Poslední úprava: PhDr. Michaela Kaslová (30.01.2023)

1) Aktivity: rozvíjející, diagnostické, terapeutické. Práce ve skupinách, druhy spolupráce ve skupině a problematika složení skupin v hodinách matematiky

2) Úlohy a počty řešení; setkání s nekonečnem; práce s nadprůměrným žákem ve vybrané situaci; komunikační kódy a jejich transformace; transformace a jejich význam

3) Stimulace logického myšlení a hodnocení žákových myšlenkových postupů; argumentace a nástroje na zlepšení

4) Analýza výukových materiálů a jejich komparace vzhledem k pevně stanoveným objektivně posouditelným kritériím

5) vývoj žáka a jeho popis; standardy pro "relativně snadný" přechod na druhý stupeň; analýza vyučovací hodiny

Vstupní požadavky

Poslední úprava: PhDr. Michaela Kaslová (30.01.2023)

uzavření ZS Dítě a matematika I

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: PhDr. Michaela Kaslová (31.01.2024)

100% účast (neúčast náhradou)

domácí příprava na výuku a zapojení do diskusí v seminářích

závěrečná práce dvě části:a) analýza společně sledované hodiny; b1) návrh IS v matematice pro nemocného žáka 3.r. s pevně stanovenou diagnózou nebo b2) odůvodněné popsané a zdůvodněné minimum toho, co by měl žák zvládnout nakonci prvního stupně z matematiky, aby byl schopen navázat na druhém stupni, nebob 3) odzkoušená a analyzovaná série alespoň 10 úloh vhodných pro skupinovou práci v matematice ve 4.r. ZŠ

forma prezentace závěrečné práce: kolokvium ve skupinách po 5

Další doporučené předměty

Poslední úprava: PhDr. Michaela Kaslová (30.01.2023)

Nadprůměrný žák v matematice

Studijní opory

Poslední úprava: PhDr. Michaela Kaslová (30.01.2023)

Moodle, který bude doplňován tématy dle zájmu a aktiálních potřeb studentů; v případě online výuky bude podpora přes Microsoft Teams, Tým DaM  https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3ae11559e10c964f099078699c4ddd2f44%40thread.tacv2/Obecn%25C3%25A9?groupId=d6db68a7-a627-45c9-a293-340449e94d6d&tenantId=5335a395-3770-41bf-b111-59efae08bf8d