Odborný cizí jazyk – němčina - OKBS3G144C

• Anglický název: Professional foreign language - German
• Zajišťuje: Katedra germanistiky (41-KG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2021
• Semestr: oba
• E-Kredity: 3
• Rozsah, examinace: 0/0, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 8 [hodiny]
• Počet míst: zimní:neurčen / neurčen (neurčen); letní:neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu; předmět lze zapsat v ZS i LS
• Garant: Mgr. Eva Markvartová, Ph.D.

Anotace

čeština

Poslední úprava: Mgr. Eva Markvartová, Ph.D. (13.09.2021)

Student rozšíří své jazykové kompetence prostřednictvím práce s cizojazyčnými texty a vyhledáváním informací na webových stránkách se speciálně pedagogickou problematikou. Předmět není vhodný pro začátečníky. Tento předmět nemá přímou výuku.

angličtina

Poslední úprava: Mgr. Eva Markvartová, Ph.D. (20.09.2021)

Students will deepen their language skills and competencies by working with second language texts and by looking up information at webpages dedicated to special pedagogy. The subject is not intended for beginners.

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Eva Markvartová, Ph.D. (13.09.2021)

BACH, Heinz. Grundlagen der Sonderpädagogik. Bern: Haupt, ©1999. ix, 172 s. UTB für Wissenschaft; 2094. ISBN 3-258-06004-5.

HANSEN, Gerd, ed. a STEIN, Roland, ed. Sonderpädagogik konkret: ein praxisorientiertes Handbuch in Schlüsselbegriffen. Bad Heilbrunn am Obb.: Klinkhardt, ©1994. 242 s. ISBN 3-7815-0759-9.

HÖPPNEROVÁ, Věra. Begleiter durch die deutsche Grammatik: učebnice německé gramatiky s cvičeními a klíčem. 5. vyd., V Ekopressu 1. Praha: Ekopress, 2014. 401 s. ISBN 978-80-87865-11-8.

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Mgr. Eva Markvartová, Ph.D. (13.09.2021)

Předmět je zakončen písemnou zkouškou. Závěrečný test je rozdělen na dvě části, porozumění textu z oblasti speciální pedagogiky a gramatickou část (jazyková úroveň B1).