Multikulturní výchova - OKBQ4P052B

• Anglický název: Multicultural Education
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 5
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/0, KZ [HT]
• Rozsah za akademický rok: 14 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Jaroslav Šaroch, Ph.D.
• Vyučující: Mgr. Zbyněk Zicha, Ph.D.
• Prerekvizity : OKBQ4P011A

Anotace

čeština

Poslední úprava: Mgr. Zbyněk Zicha, Ph.D. (11.09.2023)

Předmět seznamuje studenty s problematikou multikultury a inkluzivního vzdělávání. Pozornost bude věnována aktuálním otázkám migrace a interkulturního soužití. Cíl: Studenti na základě odborných poznatků věcně argumentují a diskutují problematiku žáků s odlišným mateřským jazykem jako specifické kategorie žáků v inkluzi. Studenti objasní proces podpory a možnosti školy při práci s těmito žáky na základě hlubšího pochopení historických a současných problémů migrace. 1. Inkluzivní vzdělávání. 2. Základní terminologie, kultura, identita, etnocentrismus. 3. Skupiny, identita a minority. 4. Migrace 5. Děti s OMJ v české škole. 6. Uprchlictví, azylové řízení. 7. Dítě bez doprovodu. 8. Romský žák 9. Kazuistiky vybraných žáků s OMJ. 10. Pomáhající organizace a inkluzivní vzdělávání.

angličtina

Poslední úprava: Mgr. Zbyněk Zicha, Ph.D. (11.09.2023)

The course introduces students to the issues of multiculturalism and inclusive education. Attention will be paid to current issues of migration and intercultural coexistence.

Cíl předmětu

Poslední úprava: Mgr. Zbyněk Zicha, Ph.D. (11.09.2023)

Cílem předmětu je zorientovat studenty v problematice multikultury a inkluzivního vzdělávání.

Studenti poučeně a kriticky promýšlejí a podstatná témata zvolené problematiky, diskutují je a rozpoznávají jejich přesah do pedagogické praxe.

Deskriptory

Poslední úprava: Mgr. Zbyněk Zicha, Ph.D. (11.09.2023)

Předmět má 5 kreditů dle ECTS, celková časová zátěž studenta odpovídá 125 hodinám. Doba očekávané přípravy na 1 hodinu výuky 60 minut, samostudium literatury (za celý semestr) 32 hodin, práce se studijními materiály (za celý semestr) 20 hodin, plnění průběžných úkolů (za celý semestr) 15 hodin. Příprava podkladu pro udělení zápočtu 22 hodin.

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Zbyněk Zicha, Ph.D. (11.09.2023)

BAUMAN, Z.  (1999)Globalizace. Praha: Mladá fronta.

BECK, U. (2007) Co je to globalizace? Omyly a odpovědi.  Brno: CDK.

ERIKSEN, H. (2007) Antropologie multikulturnich společnosti. Praha: Triton.

BURYÁNEK,J. (2002) Interkulturní vzdělávání. Praha: Inkluzivní škola.

JANDOUREK, J. (2001). Sociologicky slovnik. Praha: Portál.

PRŮCHA, J. (2006)  Multikulturní výchova. Triton.

SARTORI, G.(2005) Pluralismus, multikulturalismus a přistěhovalci. Esej o multietnické společnosti. Praha: Dokořán.

ČANĚK, D. (1996)Národ, národnost, menšiny a rasismus. Praha: Institut pro středoevropskou kulturu a politiku

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Mgr. Zbyněk Zicha, Ph.D. (11.09.2023)

Předmět je zakončen kvalifikovaným zápočtem.

Podmínkou absolvování předmětu je

• průběžné plnění zadávaných úkolů
• aktivní účast na seminářích
• docházka min. 70%
• vypracování podkladu pro udělení zápočtu a jeho obhájení

Studijní opory

Poslední úprava: Mgr. Zbyněk Zicha, Ph.D. (11.09.2023)

Výuka kurzu je podpořena oporou v moodlu: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=15113