Předměty

Váš prohlížeč nepodporuje JavaScript nebo je jeho podpora vypnutá. Některé funkce nemusejí být dostupné.

Obecná pedagogika - OKBQ4P011A

Anglický název:	General theory of education
Zajišťuje:	Katedra pedagogiky (41-KPG)
Fakulta:	Pedagogická fakulta
Platnost:	od 2021
Semestr:	zimní
E-Kredity:	5
Způsob provedení zkoušky:	zimní s.:
Rozsah, examinace:	zimní s.:0/0, Z+Zk [HT]
Rozsah za akademický rok:	14 [hodiny]
Počet míst:	neurčen / neurčen (neurčen)
Minimální obsazenost:	neomezen
4EU+:	ne
Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu:	ne
Stav předmětu:	vyučován
Jazyk výuky:	čeština
Způsob výuky:	kombinovaný
Způsob výuky:	kombinovaný
Poznámka:	předmět je možno zapsat mimo plán povolen pro zápis po webu při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu

Garant:	prof. RNDr. PhDr. Hana Voňková, Ph.D. et Ph.D. PhDr. Veronika Blažková, Ph.D. PhDr. Ondřej Papajoanu, Ph.D.
Vyučující:	PhDr. Ondřej Papajoanu, Ph.D.
Korekvizity :	OKBQ4P012A
Je korekvizitou pro:	OKBQ4P013A, OKBQ4P012A
Je prerekvizitou pro:	OKBQ4P031A, OKBQ4P032A, OKBQ4P033A, OKBQ4P041A, OKBQ4P061A, OKBQ4P043A, OKBQ4P044A, OKBQ4P046A, OKBQ4P051B, OKBQ4P052B, OKBQ4P053B, OKBQ4P055B, OKBQ4P023A, OKBQ4P022A, OKBQ4P042A

Výsledky anket Termíny zkoušek Rozvrh ZS Nástěnka

Anotace -

Poslední úprava: PhDr. Ondřej Papajoanu, Ph.D. (12.09.2022)

Předmět představuje obecnou pedagogiku jako moderní vědeckou disciplínu, jejíž poznatky tvoří základ pro další studium i praxi v oblasti výchovy a vzdělávání. Pozornost bude věnována nejen aktuálním otázkám infrastruktury pedagogických věd, ale též základním pedagogickým pojmům, povolání učitele a vzdělávacímu systému České republiky, a to v širším, evropském, kontextu.

Cíl předmětu -

Poslední úprava: PhDr. Ondřej Papajoanu, Ph.D. (12.09.2022)

Cílem předmětu je uvést studenty do soudobé pedagogické teorie, seznámit je se základní terminologií a strukturou oboru a motivovat pro další studium pedagogických věd.

Deskriptory

Poslední úprava: PhDr. Ondřej Papajoanu, Ph.D. (12.09.2022)

Předmět má 5 kreditů dle ECTS, celková časová zátěž studenta odpovídá 136 hodinám. Doba očekávané přípravy na 1 hodinu přednášky 20 minut, doba očekávané přípravy na 1 hodinu semináře 30 minut, samostudium literatury (za celý semestr) 30 hodin, práce se studijními materiály (za celý semestr) 10 hodin, plnění průběžných úkolů (za celý semestr) 12 hodin. Příprava na zápočet, příprava na zkoušku a zkouška 34 hodin.

Literatura

Poslední úprava: PhDr. Ondřej Papajoanu, Ph.D. (12.09.2022)

Dvořáková, M., Kolář, Z., Tvrzová, I., & Váňová, R. (2015). Základní učebnice pedagogiky. Grada.

Průcha, J. (2017). Moderní pedagogika (Šesté, aktualizované a doplněné vydání). Portál.

Průcha, J. (2015). Přehled pedagogiky: úvod do studia oboru (4., aktualizované vydání). Portál.

Vališová, A., & Kasíková, H. (2011). Pedagogika pro učitele (2., rozšířené a aktualizované vydání). Grada.

Vašutová, J. (2007). Být učitelem: co by měl učitel vědět o své profesi (2. přepracované vydání). Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta.

Požadavky ke zkoušce -

Poslední úprava: PhDr. Ondřej Papajoanu, Ph.D. (12.09.2022)

- Aktivní účast na seminářích

- Zpracování průběžných úkolů

- Vypracování zápočtové práce

- Absolvování závěrečné zkoušky

Sylabus -

Poslední úprava: PhDr. Ondřej Papajoanu, Ph.D. (12.09.2022)

1. Úvod do studia pedagogiky.

2. Zdroje pedagogických informací.

3. Základní pedagogická terminologie a její proměny.

4. Pedagogické disciplíny a jejich aktuální otázky.

5. Výchova, společnost a vývoj člověka.

6. Profese učitele, pedagogičtí pracovníci.

7. Český vzdělávací systém v kontextu EU.

8. Aktuální otázky českého vzdělávání.

9. Pedagogický výzkum.