Environmentální výchova - OKBB3B053A

• Anglický název: Environmental Education
• Zajišťuje: Katedra biologie a environmentálních studií (41-KBES)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2020
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/0, Zk [HT]
• Rozsah za akademický rok: 14 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (30)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Další informace: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=8191
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D.

Anotace

Poslední úprava: doc. PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D. (27.05.2020)

Smysl a cíle EV. EVVO. Historicko-sociologické pozadí tzv. zeleného hnutí. Legislativa EVVO a VUR. Doporučené očekávané výstupy EV v PV. Cíle EV (a VUR). Síť Středisek environmentální výchovy a jejich nabídka pro učitelky MŠ. Environmentální výchova v zoologických zahradách a národních parcích. Informální vzdělávání. Metody, např. projekty, práce s přírodním materiálem, narativní metoda, lesní pedagogika, zoorehabilitace a zooasistence a další. Role prostředí v EVVO. Evaluace EV. Příklady dobré praxe.

Literatura

Poslední úprava: doc. PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D. (27.05.2020)

Průřezové téma: Environmentální výchova - Environmentální výchova: Doporučené očekávané výstupy environmentální výchovy – dostupné https://digifolio.rvp.cz/view/artefact.php?artefact=66241&view=4001&block=52835

 

Jančaříková, K. Ekologie čtená podruhé.

Učebnice Ekologická a environmentální výchova Frauz

 

Studijní opory

Poslední úprava: doc. PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D. (27.05.2020)

MOODLe: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=8191

20 h přímé výuky, formou interaktivního semináře s využitím koutku živé přírody katedry biologie a environmentálních studií, obsahem nepřímé výuky bude samostudium studijních opor (viz doporučená literatura), návštěva koutku živé přírody v okolí bydliště studenta a zápis z této návštěvy (formou kazuistiky).

Studenti mohou sledovat informace o probraných tématech na http://cevv-uk-pedf.blog.cz (v levé liště je třeba vybrat okénku předmětu a ve článcích vybraný semestru a formu studia).

Koutky živé přírody ve výuce na ZŠ 3/LS 0/2 10H KZ 4 PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D. 120 2