Vybrané problémy z dějin české školy - OKB2314V31

• Anglický název: Selected Topics of the Czech School History
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2012
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/0, KZ [HS]
• Rozsah za akademický rok: 8 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Ivo Syřiště, Ph.D.
• Prerekvizity : OKB2314102

Anotace

čeština

Poslední úprava: SYRISTE/PEDF.CUNI.CZ (28.01.2013)

Cílem kurzu seznámit posluchače s vývojem školského systému v českých zemích, naučit je analyzovat školskopolitické dokumenty a vést je k porozumění vývojovým tendencím školství. Obsah: Školský systém v českých zemích, vznik, vývoj, reformní snahy.Vznik a vývoj UK, partikulární školy, tereziánská reforma, reforma středních škol 1849, reforma tzv. lidového školství 1869, školství v 1. republice, vývoj školství v 2. polovině 20. století

angličtina

Poslední úprava: SYRISTE/PEDF.CUNI.CZ (28.01.2013)

The aim of the course to familiarize students with the development of the education system in the Czech lands, learn to analyze documents and školskopolitické lead them to understand the development trends of education. Content: The school system in the Czech lands, the creation, development, reform and development snahy.Vznik UK, particular school Theresean reform, reform of secondary schools in 1849, the so-called popular education reform of 1869, education in the 1 Republic, the development of education in the 2nd mid-20th century.

Cíl předmětu

čeština

Poslední úprava: SYRISTE/PEDF.CUNI.CZ (28.01.2013)

Cílem předmětu je prohloubit znalosti o škole jako instituci

Komparace historického a současného stavu

Scénáře možného dalšího vývoje školy jako instituce

čeština

Cílem předmětu je prohloubit znalosti o škole jako instituci

Komparace historického a současného stavu

Scénáře možného dalšího vývoje školy jako instituce

angličtina

Poslední úprava: SYRISTE/PEDF.CUNI.CZ (28.01.2013)

The aim is to deepen knowledge about the school as an institution

Comparison of historical and current status of the possible scenarios of further development of schools as institutions

angličtina

The aim is to deepen knowledge about the school as an institution

Comparison of historical and current status of the possible scenarios of further development of schools as institutions

Sylabus

čeština

Poslední úprava: SYRISTE/PEDF.CUNI.CZ (28.01.2013)

seznámení s problatikou historie školství a vzdělávání

práce s historickými dokumenty

rozhovor s pamětníkem

orální historie

 

angličtina

Poslední úprava: SYRISTE/PEDF.CUNI.CZ (28.01.2013)

Introduction to the history of education

interwiew with an aquiatance

work with historical documents

oral history

Podmínky zakončení předmětu

čeština

Poslední úprava: SYRISTE/PEDF.CUNI.CZ (28.01.2013)

seminarni práce , prezentace , rozhovor s pamětníkem

angličtina

Poslední úprava: SYRISTE/PEDF.CUNI.CZ (28.01.2013)

clausure work or PPS presentation