Vedení dětských hudebních souborů II. - OK0508219

• Anglický název: Guidance of children's nusic groups II.
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2022
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, KZ [HS]
• Rozsah za akademický rok: 8 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PaedDr. Alena Tichá, Ph.D.
• Prerekvizity : OK0515108

Anotace

Poslední úprava: TICHAA/PEDF.CUNI.CZ (18.03.2013)

V prakticky zaměřených seminářích se posluchači budou zdokonalovat ve hře na OI a současně bude probírána i metodika nácviku hry na OI dětí předškolního věku. Na hudebním materiálu určeném malým dětem budou demonstrovány principy vytváření partitur. Společně budeme vytvářet snadné úpravy doprovodů na OI s přihlédnutím k věkové a hudební vyspělosti dítěte. V tomto navazujícím semestru bude kladen důraz na samostatnou domácí přípravu vlastních partitur a jejich následnou prezentaci v semináři.

Cíl předmětu

Poslední úprava: SALAKOVA/PEDF.CUNI.CZ (11.02.2010)

Osvojení dovednosti hry na snadno ovladatelné nástroje (OI). Vytváření elementárních partitur pro doprovod písní a krátkých skladbiček určených k hudebně pohybové výchově děti v MŠ.

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: Mgr. Milena Kmentová, Ph.D. (18.04.2018)

Vytvoření 3 elementárních partitur pro doprovod písní uplatněnitelných v MŠ, jejich prezentace během konzultace. Zpěv a hra těchto písni na klavír.

Sylabus

Poslední úprava: TICHAA/PEDF.CUNI.CZ (18.03.2013)

Principy tvorby a organizace při realizování snadných partitur v hdebních činnostech dětí.

Metodika nácviku hry na OI dětí předškolního věku.

Praktické ověřování vlastních úprav doprovodů písní soplečnou hrou v semináři.

Pěvecké činnosti a práce s dětmi hedbně nerozvinutými. 

Propojení vokálních, pohybových a instrumentálních činností v hudebních změstnáních předškolních dětí.

Vstupní požadavky

Poslední úprava: SALAKOVA/PEDF.CUNI.CZ (11.02.2010)

Znalost hudební teorie (základů harmonie) a metodiky práce s dětským hlasem. Znalost základů hry na zobcovou flétnu.