Efektivní komunikace ve škole (učitel, ředitel, žák, rodič a asistent) - OINZ1Q029B

• Anglický název: Effective Communication in Schools (teacher, principal, pupil, parents and assistant teacher)
• Zajišťuje: Katedra psychologie (41-KPSY)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2020
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/1, KZ [HT]
• Rozsah za akademický rok: 0 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Garant: PhDr. Ida Viktorová, Ph.D.

Anotace

Poslední úprava: Mgr. Petr Svoboda (02.08.2020)

Předmět přinese základní teoretické a praktické znalosti efektivní komunikace ve školním prostředí. 1. Komunikace a pedagogická komunikace 2. Zásady efektivní komunikace ve školním prostředí. 3. Různé typy komunikace školních aktérů mezi sebou 4. Kritická místa komunikace ve škole 5. Nácvik základních komunikačních dovedností

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Petr Svoboda (02.08.2020)

GAVORA, P. Učitel a žáci v komunikaci. Brno: Paido 2005

MAREŠ, J. a KŘIVOHLAVÝ, J. Komunikace ve škole. Brno: CDVU MU 1995.

SVATOŠ, T. a MAREŠ, J. (ed). Pedagogická interakce a komunikace. Hradec Králové: Gaudeamus 1993, s. 28-32.

ŠEĎOVÁ, K., ŠVAŘÍČEK, R., ŠALAMOUNOVÁ, R. Komunikace ve školní třídě. Praha: Portál, 2010. ISBN 978-80-262-0085-7.

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Mgr. Petr Svoboda (02.08.2020)

Společná diskuse

 

Další požadavky na studenta: příprava na výuku, studium materiálů, aktivní účast na semináři

Studijní opory

Poslední úprava: Mgr. Petr Svoboda (02.08.2020)

Odkaz na kurz v Moodlu zde.