Interpretative Activities in Music Education - OINH4H031B

• Anglický název: Interpretative Activities in Music Education
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/1, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 0 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: angličtina
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Garant: PhDr. Petra Bělohlávková, Ph.D.

Anotace

čeština

Poslední úprava: PhDr. Monika Kadrnožková, Ph.D. (27.10.2020)

The course is intended primarily for students of the follow-up master's study. It focuses on the recapitulation of instrumental, singing and tactical skills that students have acquired not only during their bachelor's studies, but also in their lifelong interpretive practice. It focuses on pedagogical application in music education at various types of schools.

Literatura

čeština

Poslední úprava: PhDr. Monika Kadrnožková, Ph.D. (27.10.2020)

Mackworth-Young, L. Piano by Ear: Learn to Play by Ear, Improvise, and Accompany Songs in Simple Steps. London : Faber Music, 2015. ISBN 0-571-53902-5.

Weiss, E. Free to Be Creative at the Piano. Quiescence Music, 2010. 342 pp. Available on: http://www.quiescencemusic.com/creativeatpiano.pdf