Instrumental Methodology and Pedagogy III - OI2308921

• Anglický název: Instrumental Methodology and Pedagogy III
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2022
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/1, KZ [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: angličtina
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Leona Stříteská, Ph.D.
• Třída: Předměty v angličtině - mgr.

Anotace

čeština

Poslední úprava: Mgr. Zuzana Selčanová, Ph.D. (01.11.2019)

Náplní předmětu je hlubší vhled do problematiky současné klavírní pedagogiky. Pozornost je věnována českým i zahraničním klavírním školám.

angličtina

Poslední úprava: Mgr. Zuzana Selčanová, Ph.D. (01.11.2019)

The course is focused on contemporary piano pedagogy. Emphasis is given to Czech and foreign piano schools.

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Zuzana Selčanová, Ph.D. (01.11.2019)

Eigeldinger, Jean -Jcques: Chopin: pianist and teacher as seen by his pupils. Cambridge University press 1986

Brendel, Alfred: Alfred Brendel on Music. (Essays). A Cappella Books, Chicago 2007

Giseking, Walter, Leimer Karl: Piano Technique. Dover publications, Inc. New York 1972

Gary, Roberta, Miles, Thom: What Every Pianist Needs to Know about the Body. GIA Publications, Inc. Chicago 1999

Cooke, James Francis: Great pianists on piano playing. Dover publications, Inc. New York 1999

Mach, Elyse: Great contemporary pianists speak fpr themselves. Dover publications, Inc. New York 1988

Elder, Dean: Pianist at play. Kahn & Averill, London 1989

 

Požadavky ke zkoušce

čeština

Poslední úprava: Mgr. Zuzana Selčanová, Ph.D. (01.11.2019)

Prezentace vyučovací hodiny s žákem na úrovni absolventa prvního cyklu hudebních škol.