Poslední úprava: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D. (03.06.2022)
V rámci tohoto projektu mohou studenti zkoumat a rozvíjet vlastní témata v oblasti objektové, prostorové a akční tvorby. Kriticky reflektují vlastní myšlenkové procesy i chápání a zacházení s hmotou a materiály v kontextu reálného prostoru. Vhodné pouze pro studenty studující obor Výtvarná výchova a Umění. Výstupem projektu je výtvarné portfolio nebo výstava originálních výtvarných prací, doplněná prezentací pro vyučující a studenty katedry výtvarné výchovy.
Poslední úprava: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D. (03.06.2022)
In this project, students can explore and develop their own topics in the field of object, spatial and action creation. They critically reflect their own thought processes as well as their understanding and treatment of matter and materials in the context of real space.
Suitable only for students studying Art Education and Arts.
The outcome of the project is an art portfolio or exhibition of original art work, accompanied by a presentation for lecturers and students of the department of Art Education.
Cíl předmětu -
Poslední úprava: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D. (03.06.2022)
Prohloubení tvůrčí složky osobnosti. Rozvoj praktických a teoretických znalostí v oblasti objektové, prostorové a akční tvorby. Rozvoj schopnosti kritického myšlení v kontextu hledání vlastního výrazu. Rozšíření orientace v oblasti současného umění.
Poslední úprava: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D. (09.02.2021)
Deepening the creative component of personality. Development of practical and theoretical knowledge in the field of object, spatial and action creation. Developing the ability to think critically in the context of finding one's own expression. Extension of orientation in the field of contemporary art.
Deskriptory -
Poslední úprava: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D. (03.06.2022)
objektová, prostorová a akční tvorba, intervence ve veřejném prostoru
Poslední úprava: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D. (09.02.2021)
object, spatial and action creation, intervention in public space
Literatura - angličtina
Poslední úprava: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D. (09.02.2021)
Schulz, Ch., N.: Genius Loci. Dokořán, 2010, ISBN 978-80-7363-303-5
Sudjic, D.: B is for Bauhaus. Kniha Zlín, 2016, ISBN 978-80-7473-322-2
Poslední úprava: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D. (03.06.2022)
Prezentace portfolia vlastních uměleckých děl a námětů. Vyhledání a vyhledání vhodného tématu pro projekt. Konceptualizace tématu a zkoumání vhodného výtvarného média a výrazu. Realizace projektu nebo jeho modelu. Prezentace projektu, diskuse a reflexe.
Poslední úprava: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D. (09.02.2021)
Presentation of a portfolio of own works of art and themes. Finding and researching a suitable topic for the project. Conceptualization of the topic and examination of a suitable art medium and expression. Implementation of the project or its model. Project presentation, discussion and reflection.
Požadavky k zápisu -
Poslední úprava: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D. (03.06.2022)
Student/ka na konzultaci (on-line nebo prezenční na začátku semestru) vyučujícímu předloží portfolio svých dosavadních výtvarných prací a prezentuje svou představu o tématu projektu, kterým by se rád/a zabýval/a. Vyučující musí námět projektu schválit a přijmout, teprve pak se student/ka zapisuje do projektu v SIS.
Poslední úprava: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D. (03.06.2022)
At the consultation (online or in person at the beginning of the semester), the student presents a portfolio of his/her previous artwork and presents his/her idea of the topic of the project he/she would like to work on. The instructor must approve and accept the project topic before the student enrolls in the project in SIS.
Podmínky zakončení předmětu -
Poslední úprava: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D. (03.06.2022)
Aktivní účast na schůzkách a pravidelné konzultace s učitelem, odpovídající úroveň uměleckého zpracování projektu, prezentace projektu.
Poslední úprava: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D. (03.06.2022)
Active participation in meetings and regular consultation with the teacher, the appropriate level of artistic elaboration of the project, project presentation.
