Poslední úprava: Kateřina Esserová, DiS. (17.02.2019)
Cílem kurzu je poskytnout studentům hlubší znalosti děl německy píšících nositelů Nobelovy ceny. Tvorba těchto autorů (jde zejména o tyto autory: T. Mann, H. Hesse, H. Böll, G. Grass, N. Sachsová, E. Canetti, E. Jelineková) je pojímána v kontextu historického a společenského vývoje ve 20. a 21. století a v kontextu ostatní německy psané, evropské a světové literatury.
Cílem semináře je estetické a myšlenkové osvojování vybraných děl výše uvedených autorů, rozvíjení komunikativních dovedností studentů a nalézání možností didaktického využití literárních textů ve výuce na základních a středních školách v České republice. Kurs je ukončen klasifikovaným zápočtem.
Sylabus
Gerhart Hauptmann: Bahnwärter Thiel
Realita a mystika v Hauptmannově textu
Německý naturalismus a jeho vztah k zahraničním vzorům
Železnice jako kulturní fenomen 1í. A 20. století
Thomas Mann: Tristan
Mannův postoj k dekadenci
Thomas Mann: Mario und der Zauberer
Mannova kritika fašismu
Rodina Mannových v exilu
Role Československa při podpoře německých exulantů
Hermann Hesse: Unterm Rad
Hessova kritika autoritářského wilhelministického školského systému
Hermann Hesse: Der Steppenwolf
Moderní a tradiční prvky v díle Hermanna Hesseho
Heinrich Böll: Billard um halbzehn
Böllovy narrativní strategie
Böllův postoj k nacismu a poválečnému vývoji v SRN
B
Günter Grass: Katz und Maus
Grassovo líčení běžného života v nacistické diktatuře
Günter Grass: Grimms Wörter
Bratři Grimmové jako literární postavy
Elias CanettI. Masse und Macht
Moc a přežívání
Masa jako fenomen lidské společnosti
Elfriede Jelinek: Ein Sportstück
Sport a násilí
Poslední úprava: Kateřina Esserová, DiS. (17.02.2019)
The seminar analyses selected works of German-writing authors - Nobel Prize laureates (e. g. T. Mann, H. Hesse, H. Böll, G.
Grass, N. Sachs, E. Canetti, E. Jelinek). It also develops students' communicative skills and looks for possible didactic use
of literary texts in German lessons at elementary and secondary schools in the CR.
Poslední úprava: Kateřina Esserová, DiS. (17.02.2019)
Projekte zum literarischen Schaffen der deutschsprachigen Nobelpreisträger
Das Ziel des Kurses ist eine intensive und vielseitige Beschäftigung mit literarischen Werken von deutschsprachigen Nobelpreisträgern. Das literarische Schaffen dieser Nobelpreisträger wird im Kontext der historischen und gesellschaftlichen Entwicklungen des 20. und 21. Jahrhunderts sowie im Gesamtkontext der deutschsprachigen und europäischen Literatur und der Weltliteratur betrachtet. Besonders berücksichtigt werden dabei Werke von T. Mann, H. Hesse, H. Böll, G. Grass, N. Sachs, E. Canetti, E. Jelinek und H. Müller. Das Ziel des Seminars ist eine auf eigener Lektüre basierende selbständige Erschließung der ästhetischen und gedanklichen Botschaft von ausgewählten literarischen Werken der oben aufgeführten Autoren sowie die Entwicklung von kommunikativen Schlüsselkompetenzen der Studierenden. Die Studierenden können im Rahmen des Seminars zugleich nach Möglichkeiten für eine geeignete didaktische Aufbereitung dieser Texte für den Unterricht an Grundschulen und weiterführenden Schulen in der Tschechischen Republik suchen. Der Kurs wird mit einem klassifizierten Testat abgeschlossen.
Syllabus
Gerhart Hauptmann: Bahnwärter Thiel
Das Reale und Mystische in Hauptmanns Text
Der deutsche Naturalismus und seine Beziehung zu ausländischen Vorbildern
Die Eisenbahn als kulturelles Phänomen des 19. und 20. Jahrhunderts
Thomas Mann: Tristan
Manns Auseinandersetzung mit der Dekadenz
Thomas Mann: Mario und der Zauberer
Manns Auseinandersetzung mit dem Faschismus
Das deutsche Exil
Familie Mann im Exil
Die Rolle der Tschechoslowakei bei der Unterstützung der deutschen Exilanten
Hermann Hesse: Unterm Rad
Hesses Kritik des autoritären wilhelminischen Schulsystems
Hermann Hesse: Der Steppenwolf
Das Moderne und Traditionelle bei Hermann Hesse
Heinrich Böll: Billard um halbzehn
Bölls narrative Strategien
Bölls Auseinandersetzung mit dem Nazismus und mit der Nachkriegszeit in der BRD
Günter Grass: Katz und Maus
Grass als Darsteller des Alltags in der nazistischen Diktatur
Günter Grass: Grimms Wörter
Brüder Grimm als literarische Figuren
Elias Canetti: Masse und Macht
Macht und Ůberleben
Masse als Phänomen der menschlichen Gesellschaft
Elfriede Jelinek: Ein Sportstück
Sport und Gewalt
Literatura
Poslední úprava: Kateřina Esserová, DiS. (17.02.2019)
1. BARNER, W. (Hg.) Geschichte der deutschen Literatur von 1945 bis zur Gegenwart. München : 1994.
2. GLASER, H. Die Kulturgeschichte der Bundesrepublik Deutschland. Bd. I-III. Tübingen : 1990.
3. GLASER, H. (Hg.) Deutsche Literatur - eine Sozialgeschichte. Reinbek bei Hamburg : 1983.
4. KAES, A.(Hg.) Weimarer Republik (1918-1933). (Reihe: Manifeste und zur deutschen Literatur). Stuttgart : 1983.
5. ROTHE, W. (Hg.) Die Deutsche Literatur in der Weimarer Republik. 1974.
6. ZEMAN, H. (Hg.) Geschichte der Literatur in Österreich, Band 7 : Das 20. Jahrhundert. Graz : 1999.
Požadavky ke zkoušce
Poslední úprava: Kateřina Esserová, DiS. (17.02.2019)
Požadavky dr. Broukalové: Pro udělení zápočtu je nutná alespoň 70%procentní aktivní účast na semináři a samostatné vypracování a přednesení referátu na zvolené téma.
Požadavky kladené na referát
Referát na zvolené téma musí být vypracován samostatně. Jeho rozsah musí činit alespoň 4 normostrany. Nedílnou součástí referátu je výběr a didaktická příprava alespoň tří ukázek z probíraného díla a jejich rozmnožení pro ostatní studenty. To platí i tehdy, je-li tématem referátu autorova biografie. Součástí referátu je i uvedení použité literatury včetně elektronických pramenů. Během 14 dnů po přednesení referátu musí být referát odeslán elektronicky na adresu broukalova@braillnet.cz
Důležité upozornění
Pokud student nemůže referát na semináři přednést v den určený programem semináře, musí se předem omluvit telefonicky, jinak nárok na zápočet ztrácí.
