Nové trendy v přístupu k osobám se specifickými poruchami učení - OD0218011

• Anglický název: New trends in approaches to people with specific learning disabilities
• Zajišťuje: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2018
• Semestr: letní
• E-Kredity: 0
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, Jiné [HS]
• Rozsah za akademický rok: 9 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je určen pouze pro doktorandy; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu; student může plnit i v dalších letech

Anotace

čeština

Poslední úprava: MLCKOVA/PEDF.CUNI.CZ (20.11.2009)

Kurz umožní studentům seznámit se s vývojem historického a současného pojetí SPU. Témata, která budou dále prezentována, jsou výzkum v oblasti dyslexie, nové trendy v diagnostice SPU z pohledu speciálního pedagoga a z pohledu učitele (percepčně kognitivní funkce, motorické funkce, didaktické testy a zkoušky) a styly učení v edukačním procesu.

angličtina

Poslední úprava: MLCKOVA/PEDF.CUNI.CZ (20.11.2009)

The course will equip the students with historical and current knowledge in relation to specific learning disabilities. Other topics that will be presented are development of research in the area of dyslexia, new trends in the assessment in the perspective of special educators, the educator in a mainstream setting (perception and cognitive functions, motor functions, didactic tests and assignments) and learning styles in educational process