Didaktika čtení a literární výchovy (pro absolventy učitelství 1. stupně ZŠ) - OD0104V01

• Anglický název: Didactics of reading and literary education (for graduates with master in primary education)
• Zajišťuje: Katedra české literatury (41-KCL)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2019
• Semestr: oba
• E-Kredity: 0
• Rozsah, examinace: 0/0, Jiné [HT]
• Rozsah za akademický rok: 18 [hodiny]
• Počet míst: zimní:neurčen / neurčen (neurčen); letní:neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je určen pouze pro doktorandy; předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu; předmět lze zapsat v ZS i LS
• Garant: doc. PhDr. Ondřej Hník, Ph.D.

Anotace

čeština

Poslední úprava: KLUMPARO/PEDF.CUNI.CZ (26.05.2011)

Název studijního předmětu: Didaktika čtení a literární výchovy (pro absolventy učitelství 1. stupně ZŠ) Přednášející: PhDr. Ondřej Hník, Ph.D., kontakt: 776 323 716; 221 900 170; [e-mail] Místo konání: katedra české literatury PedF UK v Praze, M. D. Rettigové 4, Praha 1. Termíny: kurz bude otevírán (dle zájmu) v ZS i LS. Obsah: Jakou literární výchovu chceme a proč? Co je vlastním obsahem čtení a literární výchovy (na prvním stupni ZŠ)? Co může dítěti nabídnout umělecký, popř. naučný text? Které tvořivé aktivity mají smysl ve výchově ke čtenářství a proč? Jakou podobu interpretace díla / textu na 1. stupni ZŠ chceme? Jak mohu jako učitel smysluplně formulovat otázky, úkoly a náměty k činnostem týkající se textu? Jak mohu jako učitel tvůrčí činnost hodnotit? Obsahem kurzu nejsou didaktické otázky prvopočátečního čtení a psaní. Způsob zakončení: ústní zkouška. Rozsah: 18 hodin. Další požadavky na studenta: aktivní účast na seminářích (individuálně vypsaných konzultacích), schopnost samostatné práce, vztah k výzkumné činnosti. Do kurzu se mohou přihlašovat doktorandi všech ročníků včetně prvního. Vyplněné závazné přihlášky (formulář) zasílejte pro ZS vždy do 31. května., pro LS vždy do 30. listopadu elektronicky na adresu vedoucího kurzu: [e-mail]

angličtina

Poslední úprava: KLUMPARO/PEDF.CUNI.CZ (09.06.2011)

● Opening - against student´s theoretical and methodological backround - basic questions concerning meaningful literary education at primary school. ● Starting the reflection process of student´s own teaching practice and school practice in general. ●Reflecting on possible alternatives and potencial innovations in reading lessons and literary education.

Cíl předmětu

Poslední úprava: KLUMPARO/PEDF.CUNI.CZ (26.05.2011)

Cíle: Na pozadí znalostí teoretických i metodologických otevřít základní otázky týkající se smysluplné literární výchovy na prvním stupni základní školy. Jedním z významných cílů semináře je rovněž nastartovat proces potřebné reflexe případné vlastní výukové praxe či výukové praxe obecně a zamýšlet se nad možnými alternativami a potenciálními inovacemi v předmětech čtení a literární výchova.