Dějiny antického starověku - OB2305116

• Anglický název: History of Classical Antiquity
• Zajišťuje: Katedra dějin a didaktiky dějepisu (41-KDDD)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2018
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 5
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:4/0, Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Je zajišťováno předmětem: OPBD2D103A
• Vysvětlení: Rok 1
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc.; Mgr. Robert Skopek
• Kategorizace předmětu: Učitelství > Dějepis

Anotace

čeština

Poslední úprava: SKOPEK/PEDF.CUNI.CZ (22.04.2010)

V přednáškách jsou studenti seznamováni s vybranými kapitolami z antických politických, hospodářských a kulturních dějin, mytologie a geografie, a to v kontextu dějin Středomoří. Stručně jsou zmiňovány i otázky antických tradic v různých oblastech především kulturního života evropských, resp. světových dějin. Látka je vykládána chronologicky, od začátků Řecka v kykladské kultuře přes mykénské období, temné období, archaické, klasické, helénistické období, a dějiny Říma od počátků - královské období, republika, císařství, pozdní antika, rozpad římské říše a barbarizace Středomoří.

angličtina

Poslední úprava: SKOPEK/PEDF.CUNI.CZ (24.10.2014)

This subject is taught in Czech. During lessons students listen to selected chapters from ancient political, cultural and economical history, ancient mythology and geography, this all in context with history of the Mediterranean. Reception of classical tradition in history and culture of Europe is mentioned briefly, too. The approach is chronologic from the beginnings of the Greek civilisation during Cyclads culture, to Mycenean culture, "dark era", archaic, classic and hellenistic Greece, to history of Rome - royal era, republic, emire, late antiquity, collapse of Roman empire and the barbarisation of the Mediterranean.

Cíl předmětu

Poslední úprava: SKOPEK/PEDF.CUNI.CZ (22.04.2010)

Cílem předmětu je seznámit studenty s dějinami a kulturou antického starověku a vysvětlit význam antickěho dědictví pro doby pozdější a současnost.

Literatura

Poslední úprava: SKOPEK/PEDF.CUNI.CZ (22.04.2010)

Pečírka J. a kol., Dějiny pravěku a starověku, Praha 1979.

Oliva P., Zrození evropské civilizace, Praha 1995.

Borecký a kol., Antická kultura, Praha 1961.

Zamarovský V., Bohové a hrdinové antických bájí, Praha 1982.

Kol. autorů, Encyklopedie antiky, Praha 1973.

Kepartová, J., Terminologické minimum pro humanitní obory, Praha 1998

Kepartová, J., Římané a Evropa, Praha 2005

Metody výuky

Poslední úprava: SKOPEK/PEDF.CUNI.CZ (22.04.2010)

Přednášky, konzultace.

Sylabus

Poslední úprava: KEPARTO/PEDF.CUNI.CZ (07.10.2011)

1. a) Kykladská, mínójská a mykénská kultura a tzv. temné období; Archaické období (8. - konec 6. stol. př. Kr.). Politické a hospodářské dějiny.

b) Proč je nutno studovat antiku a její dědictví? Druhý život homérských eposů.

 

2. a) Archaické období. Kultura - jazyk, písmo, písemnictví, náboženství, filosofie, hudba, věda, výtvarné umění, architektura;

b) Středověký zájem o antickou literaturu. Česká Kronika trójánská.

 

3. a) Klasické období. Politické a hospodářské dějiny;

b) Návraty k antice - renesance karolinská, otonská, a renesance 12. století. Athénská demokracie a moderní dějiny.

 

4. a) Klasické období. Kultura - písemnictví, hudba, náboženství, filosofie, věda, výtvarné umění, architektura.

b) Renesanční návrat k antice. Řecké tragédie na scénách evropského divadla.

 

5. a) Helénistické období. Politické a hospodářské dějiny;

b) Renesanční hodnocení antických dějin. Evropské Alexandreidy.

 

6. a) Helénistické období. Kultura - jazyk, písemnictví, náboženství, filosofie, věda, výtvarné umění a architektura, urbanismus.

b) Aristotelés a Platón ve středověku. Helénistické baroko jako inspirace.

 

7. Počátky civilizace na apeninském poloostrově. Etruskové. Římská republika. Politické a hospodářské dějiny.

b) Etruskománie 19. století. Římská republika, velká francouzská a americká revoluce.

 

8. a) Kultura Etrusků a republikánského Říma. Jazyk, písemnictví, náboženství, filosofie, věda, právo, výtvarné umění, architektura, urbanismus.

b) Humanistické heslo ad fontes. Ciceronova latina v období humanismu.

 

9. a) Římský principát (30 př. Kr. - 284 po Kr.). Politické a hospodářské dějiny; Židovství a rané křesťanství.

b) Augustovo propagandistické dědictví. Karel IV. a antické dědictví.

 

10. a) Římský principát. Kultura - jazyk, písemnictví, filosofie, náboženství, věda, výtvarné umění, architektura, urbanismus.

b) Druhý život římské literatury. Evropská města založená na základech římských vojenských táborů.

 

11. a) Římský dominát (284-476). Politické a hospodářské dějiny.

b) Římský a středověký císařský dvůr. Habsburské pojetí impéria.

 

12. a) Kultura pozdní antiky. Písemnictví, náboženství, filosofie, hudba, právo, věda, výtvarné umění, architektura, urbanismus.

b) Patristika a její druhý život. Justiniánův kodex, římské právo a Evropa.

 

13. a) Romanizace a christianizace Evropy a barbarizace římské říše. Čechy v době římské.

b) Úvod do tématu České země a antika v přehledu.