Výtvarné vyjadřování plošné I - O07321014

• Anglický název: 2D Work I/Painting, Drawing, Printmaking, Mixed Media
• Zajišťuje: Katedra výtvarné výchovy (41-KVV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2010
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/2, KZ [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (30)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Staré označení: VVPL
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Jan Šmíd, Ph.D.; Mgr. Karla Cikánová
• Kategorizace předmětu: Umění > Výtvarná umění

Anotace

čeština

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (16.06.2008)

anotace: rozvíjení výtvarného myšlení, cítění a tvorby. Základní postupy kresby a malby. Kombinované techniky. Souvislosti námětu, výtvarné techniky a materiálu. Transformace do výuky na primárním stupni školy

angličtina

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (16.06.2008)

anotation: developing artistic thinking, feeling and making. Basics of drawing and painting. Mixed media. Consistency of subject, technigue and art materials. Implications for art education in primary school

Cíl předmětu

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (16.06.2008)

Cíl : Pochopení významu výtvarného vyjádření pro vizualizaci vztahu ke světu a hledání místa v něm. Rozvíjení schopnosti výtvarného vidění,myšlení a tvorby prostřednictvím plošného vyjádření různými médii.Pochopení funkce výtvarného výrazu ve výtvarném umění i dětské tvorbě, vztahu námětu a výtvarné techniky,. Schopnost reflexe do pedagogické praxe.

Literatura

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (16.06.2008)

CIKÁNOVÁ, K. Kreslete si s námi. Praha : 2.vyd. Praha: Aventinum, 1997. 123 s. ISBN 80-85277-79-4.

CIKÁNOVÁ, K. Malujte si s námi. Praha : 2.vyd. Praha: Aventinum, 1996. 123 s.ISBN 80-7151-468-3.

CIKÁNOVÁ, K. Tužkou, štětcem nebo myší. Praha: Aventinum, 1998. 123 s.ISBN 80-7151-031-9

ROESELOVÁ, V.: Námět ve výtvarné výchově. 1.vyd. Praha: Sarah 1995. 196 s. ISBN v publikaci neuvedeno

ROESELOVÁ, V. Techniky ve výtvarné výchově. 1.vyd. Praha : Sarah, 1996.246 s. ISBN 80-902267-1-X.

ROESELOVÁ,V. Řady a projekty ve výtvarné výchově. 1.vyd.Praha : Sarah,1997. 223 s. ISBN 80-902267-2-8.

ROESELOVÁ,V. Linie, barva a tvar ve výtvarné výchově. 1.vyd. Praha : Sarah, 2004. 265 s. ISBN 80-902267-5-2.

SLAVÍKOVÁ,Vl; SLAVÍK, J; HAZUKOVÁ,H.Výtvarné čarování. Artefiletika pro předškolákya mladší školáky.1.vyd. Praha: UK-Pedagogická fakulta,2000.212.s. ISBN: 80-7290-016-1.

ZDENĚK, M.a kolektiv : Základy výtvarné výchovy.Učebnice pro pedagogické fakulty.1.vyd. Praha:Státní pedagogické nakladatelství, edice Učebnice pro vysoké školy, 1983.291 s. ISBN

nemá

ŠAMŠULA, P. Obrazárna v hlavě 1-2. Výtvarná čítanka pro 2-5.roč. ZŠ.1.vyd.SPL - Praha: Práce 1996. 96 s. ISBN 80-208-0380-7.

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (16.06.2008)

Formy kontroly předmětu: klasifikovaný zápočet

Sylabus

Poslední úprava: BAKAIOVA/PEDF.CUNI.CZ (16.06.2008)

Obsah - klíčová slova : výtvarné vyjadřovací prostředky, výtvarný výraz, význam a forma, výtvarný problém, kompozice, detail a celek, náhoda a záměr, výtvarná řada.