Shrnutí praktických a teoretických dovedností a poznatků pro zařazování a řízení pohybových aktivit a tělesné výchovy v režimu mateřské školy. Ontogeneze motoriky, formy, metody, postupy, organizace v tělesné výchově, zájmové formy. Praktická práce s dětmi.
Poslední úprava: Erudio ()
Practical and theoretical skills and knowledges about physical activities in preschool age and in kindergarten´s schedule (programm). Development of movement abilities and skills by children, forms of P.E., methods of teaching, organization in P. E. Practicaly teaching under supervision of the teacher.
Literatura
Poslední úprava: HAJKOVAJ (16.09.2005)
Dvořáková, H. Didaktika tělesné výchovy nejmenších dětí a dětí s hendikepy. Praha UK 2000
Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání. www.vuppraha.cz
Dvořáková, H. Pohybem a hrou rozvíjíme osobnost dítěte. Praha: Portál, 2000.
Sylabus -
Poslední úprava: HAJKOVAJ (16.09.2005)
Pohybové činnosti v Rámcovém vzdělávacím programu pro předškolní vzdělávání, pohybové činnosti a vzdělávací okruhy, pohybové činnosti a osobnost dítěte. Potřeby dětí a východiska pro realizace pohybových činností v režimu MŠ. Pohybové činnosti a zdraví. Ontogeneze motoriky. Zápočtové požadavky - docházka a aktivní účast, práce s periodiky a internetem - referát.
Poslední úprava: HAJKOVAJ (19.09.2005)
Physical activities in "General educational programme for preschoolers". Physical activities and educational spheres, personality of a child. Needs of children, foundation for realization physical acktivities in the range of regime of nursery schools. Physical activities and healt. Development of motor skills. Requirements - active performance, work with literature and internet - writing report.
