Pojetí učitelské profese, učení a poznávání (modely vyučování, podmínky efektivního učení, učební a poznávací styly, metakognitivní strategie), motivace a vztah žáka k poznání, interakce mezi učitelem a žákem, hodnocení ve škole, žákovská úspěšnost, rodinná výchova, vztah rodiny a školy
Poslední úprava: Erudio ()
Teacher´s profession, learning and cognition, motivation, achivement at school, interaction teacher X pupil, evaluation at school, family education, educational self-regulation, self-diagnostics of teacher
Literatura
Poslední úprava: Erudio ()
Čáp.J.: Psychologie výchovy a vyučování. Praha, UK 1997.
Fontána, D.: Psychologie ve školní praxi. Praha, Portál 1997.
