Filozofie výchovy - O02312025

• Anglický název: Philosophy of Education
• Zajišťuje: Katedra občanské výchovy a filosofie (41-KOVF)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2010
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:2/1, Z+Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (20)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PhDr. Naděžda Pelcová, CSc.
• Je záměnnost pro: O03111033

Anotace

Poslední úprava: PhDr. Josef Stracený, CSc. (21.03.2007)

Kurz Filosofie výchovy kultivuje u budoucích učitelů schopnost promýšlet povahu vlastní práce. Zabývá se výchovou ve třech základních rovinách, jako vztahu člověka ke světu (ontologie výchovy), jako vztahu člověka ke společnosti (fylogeneze výchovy) a vztahu k sobě samému (ontogeneze výchovy). Děje se tak v 6 tematických celcích: Výchova v krizi a výchova jako východisko z krize světa. Dilemata a antinomie výchovy a vzdělávání. Prameny a proměny výchovné autority. Archetypy výchovy. Východiska a podoby moderní pedagogické antropologie. Výchova v postmoderní reflexi.

Literatura

Poslední úprava: PhDr. Josef Stracený, CSc. (21.03.2007)

Pelcová, N.: Filosofická a pedagogická antropologie. Praha, Karolinum 2000.

Michálek, J.: Topologie výchovy. Praha, OIKOYMENH 1996.

Palouš, R.: K filosofii výchovy. (Východiska fundamentální agogiky). Praha, SPN 1991.

Palouš, R.: Čas výchovy. Praha, SPN 1991.

Palouš, R.: Ars docendi. Praha, Karolinum 2004.

Patočka, J.: Péče o duši I. - III., Praha,OIKOYMENH 1996, 1999, 2002.

Henriksen, J. O., Vetlesen A. J.: Blízké a vzdálené. Boskovice, Nakl. Albert 2000.

Kratochvíl, Z.: Výchova, zřejmost, vědomí. Praha, Hermann a a synové 1995.

Fink, E.: Natur, Freiheit, Welt. Philosophie der Erziehung. Würzburg, Königshausen und Neumann 1992.

Filosofické prameny.