Seminář z historické a evoluční antropologie - O02302069

• Anglický název: Seminar in historical and evolutionary anthropology
• Zajišťuje: Katedra biologie a environmentálních studií (41-KBES)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2014
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/2, KZ [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Staré označení: SHEA
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. RNDr. Václav Vančata, CSc.; RNDr. Edvard Ehler, Ph.D.
• Kategorizace předmětu: Biologie > Biologie, Antropologie, Buněčná fyziologie a biochemie, Vývojová biologie, Didaktika biologie, Ekologie, Entomologie, Ekologie a přírodní prostředí, Ekologie a etologie, Předměty širšího základu, Předměty obecného základu, Geobotanika, Genetika, Lidská a živočišná fyziologie, Hydrobiologie, Imunologie, Mikrobiologie, Molekulární biologie, Neurobiologie, Botanika nižších rostlin, Zoologie bezobratlých, Anatomie a fyziologie rostlin, Parazitologie, Molekulární biologie rostlin, Teoretická biologie, Zoologie obratlovců, Virologie, Botanika vyšších rostlin
• Je záměnnost pro: ON2302033

Anotace

čeština

Poslední úprava: VANCATA/PEDF.CUNI.CZ (18.02.2008)

Kurz z evoluční a historické antropologie má za úkol seznámit studenty se základními poznatky z evoluční antropologie a jejich aplikací do oblasti antropologických věd. Soustředí se především na evoluci druhu Homo sapiens od svrchního paleolitu do středověku. Úkolem kurzu je také seznámit studenty s nejdůležitějšími metodami evoluční a historické antropologie. Důležitým úkolem je seznámit studenty s moderními přístupy ke zkoumání historických a prehistorických populací člověka, zvláště pak metod genetických. Proto jsou v tomto kurzu probírány relevantní metody molekulární a populační genetiky a jejich aplikace na paleolitické a neolitické populace.

angličtina

Poslední úprava: VANCATA/PEDF.CUNI.CZ (04.11.2014)

The course should give basic knowledge from evolutionary anthropology and their application into anthropological science. The lectures are focused on evolution of Homo sapiens from the Upper Paleolithic till the early Modern period. It should also present the most importan methods for the study of human evolution in this period. It includes to explait the contemporaty methods including genetic of historical and prehistorical populations and paleogenetic methods. It also includes the application of the methods into the research of paleolithic and neolithic populations.

Cíl předmětu

Poslední úprava: VANCATA/PEDF.CUNI.CZ (18.02.2008)

Teoretické i praktické zvládnutí poznatků z historické a evoluční antropologie

Literatura

Poslední úprava: VANCATA/PEDF.CUNI.CZ (18.02.2008)

Aiello L., Dean C., 1990: An Introduction to Human Evolutionary Anatomy. Academic Press, London, San Diego.

Beneš J. 1994: Člověk, edice Orbis Pictus, Mladá fronta, Praha.

Bisborough A., 1995: Human evolution. Blackie Academic and Professional, London.

Bogucki P., 1999: The Origins of Human Society. Blacwell Publishers, Malden, Oxford.

Bridges P. S., 1995: Skeletal biology and behavior in Ancient humans. Evolutionary Anthropology, 4: 112 - 120.

Conroy G. C., 1990. Primate Evolution. W. W. Norton and Company, New York.

Conroy G. C., 1997. Reconstructing Human Orignis. W. W. Norton and Company, New York.

de Wahl F., (ed.) 2001: Tree of Origin. What Primate Behaviour Can Tell Us about Human social Evolution. Harvard University Press, Cambridge and London.

Fleagle J. G., 1998: Primate Adaptation and Evolution (2nd edition). Academic Press, Inc., London.

Fagan B. M., 1989: People of the Earth. An Introduction to the World Prehistory (Sixth edition). Scott, Feresman and Company, Glenview, Boston, London.

Foley R. A., 1987: Another Unique Species. Patterns in human evolutionary ecology. Longman Scientific and Technical, Harlow.

Foley R. A. 1995: The adaptive legacy of human evolution: A search for the environment of evolutionary adaptedness. Evolutionary Anthropology 4: 194 - 203

Gamble C., 1995: Timewalkers. The Prehistory of Global Colonization. Penguin Books, London.

Hawks J. D., Wolpoff M. H., 2001: The four faces of Eve: hypothesis compatibility and human origins. Quaternary International 75: 41 ? 50.

Jones S., Martin R., and Pilbeam D., 1995: The Cambridge Encyclopedia of Human Evolution. Cambridge University Press, Cambridge.

Kruk J., Milisauskas S., 1999: The Rise and Fal of Neolithic Societies (Rozkwit i upadek spoleczenstw rolniczych neolitu). Istitut Archeologii i Etnografii PAN, Krakow.

Marks J., 1994: Human Biodiversity. Genes, Races, and History. Aldan de Gruyter, New York.

Piontek J., Marciniak A. 1990: Biocultural Perspectives on Ecology of the Prehistoric Population from Central Europe. Wydawnictwo SGGW-AR, Warszawa.

Richards M., 2003: The Neolithic Invasion of Europe. Annu. Rev. Anthropol. 2003, 32:135 ? 162.

Sládek V., 1997: DNA neandertálce. Ztratili jsme příbuzného? Vesmír 76: 568 ? 569.

Sládek, V., Galeta, P. & Blažek, V. (eds.), (2003): Evoluce a antropologie recentních populací. Sborník příspěvků panelu 21. kongresu SVU. Nakl. Aleš Čeněk, Plzeň,

Stloukal M. a kol., 19993 Anthropologie: Příručka pro studium kostry. Národní museum, Praha.

Straus L. G., 1995: The Upper Paleolithic Europe: An overview. Evolutionary Anrthropology, 4: 4 - 16.

Vančata V. 2003: Primatologie, Díl. 1 ? Evoluce, ekologie a chování primátů ? Prosimii a Platyrrhina. Universita Karlova ? Nakladatelství Pedagogické fakulty UK, Praha.

Vančata, V., 2003: Paleoantropologie ? Stručný přehled fylogeneze hominidů. Nadace Universitas Masarykiana, Masarykova Universita v Brně, Edice Scientia: Panoráma biologické a sociokulturní antropologie. Nakladatelství a vydavatelství Nauma v Brně, Brno.

Sylabus

Poslední úprava: VANCATA/PEDF.CUNI.CZ (18.02.2008)

1) Předmět a hlavní problematiky historické a evoluční antropologie. Metody historické antropologie, metody a vedení terénního výzkumu. Evoluční antropologie jako součást evoluční biologie. Evoluční antropologie, paleotropologie a historická antropologie jejich vztah a význam

2) Obecné principy lidské populační genetiky

Hardy-Weinbergova rovnováha, Ne ? effective population size, genetická diverzita ? mutace a rekombinace, genetický drift, selekce

3) Genetika jako součást historické a evoluční antropologie

Studium kosterní DNA ? historické populace, studium staré DNA ? mtDNA a jaderná DNA, metody extrakce DNA

4) Základní období vývoje člověka ve střední Evropě a zejména v Čechách a na Moravě

5) Vývoj v rámci Evropy, migrace lidských populací v jednotlivých obdobích

6) Antropologie a archeologie, bioarcheologie. Kulturní aspekty vývoje v Evropě

7) Základní mikroevoluční trendy u Homo sapiens

8) Teorie evoluce hominidů.

9) Osídení Starého Světa

koncepce genetické vzdálenosti, teorie mutačních hodin, výhody a nevýhody použití autozomálních, mitochondriálních a Y-chromozomálních markerů

10) Teorie mitochondriální Evy, Neandertalská mtDNA, Out of Africa vs. multiregionální teorie, distribuce genetické diverzity: Afrika -> Asie -> Evropa + Austrálie

11) Zemědělství a zemědělské populace

vznik zemědělství na Blízkém Východě, další centra vzniku zemědělství, příchod zemědělství do Evropy, migrace vs. akulturalizace, důkazy genetické a antropologické, Adaptace na konzumaci mléka: perzistence laktázy do dospělosti

12) Evoluční antropologie, paleotropologie a historická antropologie jejich vztah a význam, konvergence teoretická i metodická. Perspektivy morfologického a genetického výzkumu. Lidská ekologie z hlediska historické a evoluční antropologie.

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: VANCATA/PEDF.CUNI.CZ (04.11.2014)

Podmínkou k udělení klasifikovaného zápočtu je předložení dvou seminárních prací dané tématikami v sylabu. První práce z historické antropologie, druhá práce je pak teoretická z oblasti evoluční antropologie, evoluční genetiky, apod. Rozsah každé práce cca 10 stran s minimálně třemi nezávislými zdroji - Wikipedia ani jiné podobné zdroje se nepočítají, a zasílá se e-mailem.