Outdoor learning in Elementary School - O01320999

• Anglický název: Outdoor learning in Elementary School
• Zajišťuje: Katedra tělesné výchovy (41-KTV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: oba
• E-Kredity: 3
• Rozsah, examinace: 0/0, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 4 [dny]
• Počet míst: zimní:neurčen / neurčen (30); letní:neurčen / neurčen (30)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: angličtina
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu; předmět lze zapsat v ZS i LS
• Garant: Mgr. Martin Pádivý

Anotace

čeština

Poslední úprava: HRONZOVA/PEDF.CUNI.CZ (02.07.2015)

Předmět je zaměřen na výuku tělesné výchovy, ale podle možností vyučujících i na výuku jiných předmětů, v nestandardních podmínkách - přednostně mimo budovu školy, tzv. "Outdoor".

angličtina

Poslední úprava: HRONZOVA/PEDF.CUNI.CZ (18.08.2015)

The course is focused on teaching Physical Education, but also according to the the possibility of teachers of other subjects in substandard conditions - preferably outside the building, so-called. "Outdoor".

Deskriptory

Poslední úprava: Mgr. Martin Pádivý (10.09.2021)

V případě zavedení distanční výuky bude s předstihem zaslán link na Zoom a předmět proběhne v online prostředí.

Literatura

čeština

Poslední úprava: Mgr. Martin Pádivý (28.10.2019)

Mazal, F. Pohybové hry a hraní. Olomouc: Hanex, 2000.

Mazal, F. Hry a hraní pohledem ŠVP. Olomouc: Hanex, 2007.

NEUMANN, J. Dobrodružné hry v tělocvičně. Praha: Portál, 2001.

TŮMA, M. TKADLEC, J. Hry s míčem pro děti. Praha: Grada, 2004.

DVOŘÁKOVÁ, H., MICHALOVÁ, Z. Využití psychomotoriky ve škole. Praha: PedF UK, 2004.

HERMOVÁ, S. Psychomotorické hry. Praha: Portál, 1994.

DVOŘÁKOVÁ, H. Školáci v pohybu - tělesná výchova v praxi. Praha: Grada, 2012.

SZABOVÁ, M. Cvičení pro rozvoj psychomotoriky. Praha: Portál, 1999.

ADAMÍROVÁ, J. Hravá a zábavná výchova pohybem. Základy psychomotoriky. Praha: Unie zdravotní tělesné výchovy, 2003.

BLAHUTKOVÁ, M.; PAVLÍNKOVÁ, Z. Využití netradičního náčiní v hodinách tělesné výchovy na I. stupni ZŠ. Brno: CDVU MU, 1999.

BLAHUTKOVÁ, M.; KLENKOVÁ, J.; ZICHOVÁ, D. Psychomotorické hry pro děti s poruchami

pozornosti a pro hyperaktivní děti. Brno: Masarykova univerzita, 2005.

Požadavky ke zkoušce

čeština

Poslední úprava: HRONZOVA/PEDF.CUNI.CZ (02.07.2015)

Aktivní účast, dle podmínek příprava vlastního příspěvku.

angličtina

Poslední úprava: HRONZOVA/PEDF.CUNI.CZ (02.07.2015)

Active participation, according to the conditions preparation of own contribution.

Sylabus

čeština

Poslední úprava: HRONZOVA/PEDF.CUNI.CZ (02.07.2015)

Specifika výuky v nestandardních vyučovacích podmínkách - vyučování v přírodě. Propojení různých sfér osobnosti dítěte při vyučování - smyslové vnímání + pohybové aktivity. Výuka s využitím her + zážitková pedagogika. Mezipředmětové vztahy ve výuce. Srovnání výukových postupů v českém vzdělávacím systému se zahraničními modely. Výuka probíhá formou cvičení a seminářů v přírodě.

angličtina

Poslední úprava: HRONZOVA/PEDF.CUNI.CZ (02.07.2015)

Specifics of the nonstandard conditions of teaching - teaching in nature. Interconnection of different spheres of child personality in the classroom - Sensory Perception + physical activity. Education with using games + experiential learning. Interdisciplinary relations in education. Comparison of teaching procedures in the Czech educational system to foreign models. The course consists of training and seminars in nature.

Podmínky zakončení předmětu

čeština

Poslední úprava: HRONZOVA/PEDF.CUNI.CZ (02.07.2015)

Aktivní účast ve výuce.

angličtina

Poslední úprava: HRONZOVA/PEDF.CUNI.CZ (02.07.2015)

Active participation in lessons.