Analýza FJ VII. - O01306317

• Anglický název: Analysis of French language VII.
• Zajišťuje: Katedra francouzského jazyka a literatury (41-KFJL)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2013
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: francouzština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Eva Kalfiřtová
• Kategorizace předmětu: Učitelství > Francouzština
• Prerekvizity : O01306306
• Je prerekvizitou pro: O01306318

Anotace

čeština

Poslední úprava: NEMRAVO/PEDF.CUNI.CZ (27.01.2009)

Procvičovaní pedagogických postupů a dovedností v interaktivním rámci. Zejména je kladen požadavek na tvůrčí přístup k studentovi a na snížení tradiční asymetrie ve vztahu žák-učitel. Osvojit francouzské myšlenkové postupy a způsoby reflexe a osvojit vybrané písemné formy : résumé, syntéza, ?dissertation? ( analytické zpracování daného tématu a formulace argumentů). Rozvíjet komunikativní schopnosti studentů. Prohloubit práci s texty různých typů, jejich pochopení a reprodukování. Práce s audio a video nahrávkami, vlastní ústní a písemný projev, překlad, reprodukce, exposé. Opakování vybraných problémových gramatických jevů, pomocí daných textů. Je zajištěna graduace a evaluace kurzu.

angličtina

Poslední úprava: NEMRAVO (02.09.2005)

To develop students' communicative competence. To deepen work with texts of various types, approach to a text, studying, understanding and reproducing it. Working with audiotapes and videotapes, understanding, analyzing and reproducing materials. Speaking, writing, translation, reproduction, summary. Revising selected grammaticaI items with the help of texts. Studying the third part of the French method Panorama.

Literatura

Poslední úprava: NEMRAVO/PEDF.CUNI.CZ (27.01.2009)

GIRARDET J., GRIDLIG J.-M., FRÉROT J.-L. Panorama 1 ? 4, méthode de français. Paris, Clé International, 1996 ? 2000

BARTHE, M. CHOVELON, B.Le Français par les textes, Grenoble: PUG, 2003

J. CLARET, Organiser la pensée : une formation méthodologique au travail intellectuel, connaissance du probleme et applications pratiques, Paris, ESF, 1989.

G. CLERC, 50 modéles de resumes de textes, Paris, Marabout, 1992.

C. COMPTE, La video en classe de langue, Paris, Hachette, 1993.

F. DAUZAT-SABATELLI, Preparation aux examens DELF DALF, comprehension et expression ecrites, Paris, Cle International, 1996,

T. LANCIEN, Analyser et choisir des documents audiovisuels authentiques pour l?apprentissage des langues, Video et apprentissage, Paris, Innovations p0dagogiques, Ministere de l?Education nationale, 1991.

A. PACTHOD, P. ROUX, 80 fiches pour la production en classe, Paris, FLE, 2004.

Y. STALONI, Méthodes de contraction et de synthese de textes, Paris, Ellipses, 1981

www.ciep.fr