Czech Language I - JTB105

• Anglický název: Czech Language I
• Český název: Český jazyk I
• Zajišťuje: Katedra ruských a východoevropských studií (23-KRVS)
• Fakulta: Fakulta sociálních věd
• Platnost: od 2023
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/3, Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / 4 (8)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: angličtina
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: povolen pro zápis po webu
• Garant: Mgr. Radomila Kotková, Ph.D.
• Vyučující: Mgr. Radomila Kotková, Ph.D.
• Třída: Courses not for incoming students
• Je prerekvizitou pro: JTB106
• Ve slož. prerekvizitě: JTB114, JTB115, JTB116, JTB117, JTB118, JTB119, JTB120, JTB121, JTB132, JTB133

Anotace

Poslední úprava: Mgr. Jiřina Tomečková (26.09.2023)

This course is aimed at students who wish to develop a level of competence in contemporary Czech language sufficient for communication and comprehension of A1 level according to The Common European Framework of Reference for Languages. The appropriate skills of listening comprehension, speaking, reading, and writing in Czech are covered. The course focuses on building vocabulary and grammatical structures. Communication skills are the immediate focus of the course, and students will work toward reading, understanding and discussing simple Czech texts as the semester progresses.

Cíl předmětu

Poslední úprava: Mgr. Jiřina Tomečková (26.09.2023)

Students A1 objectives are understanding and use familiar everyday expressions and very basic phrases aimed at the satisfaction of needs of a concrete type. They can introduce themselves and others and can ask and answer questions about personal details such as where they live, people they know and things they have. They can interact in a simple way provided the other person talks slowly and clearly and is prepared to help.

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Bc. Sára Lochmanová (05.10.2023)

The Final Test (The Grammar: the Possesive pronouns, Akuzativ + Locative case, the Modal verbs, Past tense + Future tense) - at least 65% 

2 absences max., Conditional completion of Czech Language courses 1 / Receptive Language skills 1 / Productive Language skills 1

More in SMĚRNICE S_SO_002: Organizace zkouškových termínů, kontrol studia a užívání klasifikace A–F na FSV UK.

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Radomila Kotková, Ph.D. (02.10.2023)

Compulsory:

Holá, L. Česky krok za krokem 1. Akropolis, 2016.

Recomended:

Adamovičová, A., Ivanovová, D. Basic Czech I. Praha: Karolinum, 2007.

Herciková, B. Přehled základní české gramatiky pro zahraniční studenty. Karolinum 2009

Metody výuky

Poslední úprava: Mgr. Jiřina Tomečková (26.09.2023)

Seminar, using he communicative approach, when students are involved in real communication, in the form of audio, video, mini dialogs, reading of adapted short texts, etc.

In case of the online classes we work in Moodle and Zoom platform

https://cuni-cz.zoom.us/j/93859003255

Sylabus

Poslední úprava: Mgr. Radomila Kotková, Ph.D. (02.10.2023)

October

ČESKÁ ABECEDA, ČESKÉ HLÁSKY (PRAVOPISNĚ)

Lekce1

Seznamujeme se Užitečné fráze Výslovnost Formální dialog Základní informace o rodu Výslovnost tzv. internacionálních slov, která studenti mohou znát ze svého jazyka   Užitečné (školní) fráze. Internacionální slova (autobus, restaurace, hotel...) Formální a neformální dialogy Předložka z/ze + genitiv Oslovení Osobní zájmena Sloveso být   Základní formální a neformální pozdravy.   Kdo je to? Co dělá? I. Procvičení osobních zájmen a slovesa být Konjugace sloves v prézentu (dělat, rozumět, pracovat)   Některé názvy povolání (M a F) (prezident/ka, doktor/ka, lékař/ka, manažer/ka, sportovec/ sportovkyně...)   Kdo je to? Co dělá? II. Oslovení Vykání X tykání Procvičení sloves v prézentu (dělat, rozumět, pracovat)   Způsoby oslovení (pan – pane, paní – paní, slečna – slečno)     Kontaktní informace     Sloveso mít Abeceda   Číslovky 0 – 10 Speciální znaky (zavináč, tečka, pomlčka, podtržítko) Názvy českých písmen
Lekce 2
2. Kde je to?   Kde je tady nějaký/ nějaká/nějaké...? Gramatický rod Substantiva v nominativu sg. Adjektiva nějaký, nový a moderní v nominativu sg. Lokality (supermarket, hotel, nádraží...) Blízko, daleko   Prosím vás, kde je...? Dopravní prostředky v instrumentálu Slovesa jít a jet   Adverbia vyjadřující směr (rovně, doprava, doleva, nahoru, dolů, zpátky) Dopravní prostředky Slovesa jít a jet Vlevo, vpravo, nahoře, dole Použití adverbií vyjadřujících směr nebo lokaci Adverbia vyjadřující směr nebo lokaci (doprava x vpravo/napravo, doleva x vlevo/nalevo, nahoru x nahoře, dolů x dole, doprostřed x uprostřed) Píšeme e-mail Vybraná slova v lokálu sg. Objektové konstrukce (líbí se mi, chutná mi) Adresa   Čísla 10 – 1000     Opakování čísel 0–10 Výslovnost číslovek   Slovní zásoba z textu Formát e-mailu Formát adresy
lEKCE 3
Jídlo a pití Gramatický rod   Jídlo a pití Jídelní lístek V restauraci Akuzativ sg. Fráze spojené s objednáváním v restauraci Kvantita při objednávání (Jednou/Dvakrát...) Co máte rád/ráda? Konjugace sloves v prézentu: -e slovesa Slovesa číst, pít, chtít, jíst, mít rád Pozvání na kávu Negativní (záporná) otázka Zdvořilé formální fráze spojené s návštěvou Jak se máš?     Běžně mluvená (nespisovná) čeština Výrazy se slovesem mít
lEKCE 4
Moje rodina Přivlastňovací zájmena   Členové rodiny + přítel/přítelkyně kamarád/ka Vyjádření věku Přivlastňovací zájmena Moje rodina Petrova rodina Sloveso jmenovat se Přivlastňovací přídavná jména (Petrův, Petrova, Petrovo, Petrovi) Úřední formulář Další příbuzenské vztahy Česká příjmení Jaký/Jaká/Jaké je...? Gramatický rod u adjektiv -ý x -í adjektiva Adjektiva (dobrý, špatný, hubený, chudý, krásný...) Mám... Akuzativ sg. Procvičování adjektiv a substantiv spojených s tématem rodiny. Čísla 1000 – 10000 Kolik stojí ...? Měny (koruny, eura, dolary)   Číslovky 1 000 - 10 000
lEKCE 5
Kdy je to? Kdy se sejdeme? Vyjadřování času: Je jedna (hodina). Jsou dvě, tři čtyři (hodiny). Je pět, šest … (hodin). V jednu (hodinu). Ve dvě, tři, čtyři (hodiny). V pět, v šest … (hodin). Jít do x na   Hodiny Části dne Zítra     Kolik je hodin? Kdy je to? Kdy začíná …? Kdy končí …? Nechceš jít do/na …? A kdy? Třeba v/ve … … nemůžu. Kdy se sejdeme? Hodí se ti to? – Ano, hodí. Těším se. – Já taky. Marinin den Co rád/a děláte? Procvičení prézentní konjugace Rád + verbum Slovesa – běžné aktivity   Ve všední den … O víkendu …   Procvičování vazby Co rád/a děláte? Skřivánek, nebo sova? Procvičování vazby rád + verbum Mít rád + substantivum Časové výrazy Rád/Ráda … Vždycky/Pořád/Často, Nikdy ne- … Marinin týden I. Modální slovesa chtít, muset, moct, umět Dny v týdnu Nechceš jít …? To je škoda. V pondělí/úterý atd. můžu/nemůžu. V pondělí/úterý … chci … Musím … Umím/Neumím … Marinin týden II.       Prepozice od a do otevřeno zavřeno Zvu vás na … Zvu tě na … …. je v … Máme rezervaci od … Můžeme se sejít … Hodí se vám/ti to? Omlouvám se, ale … Mějte/měj se hezky.
lEKCE 6
Co jsi dneska dělal/a? I. Minulý čas   Pravidelné i nepravidelné l-formy Co jsi dělal/a...?   Co jste dělal/a...?     Co jsi dneska dělal/a? II. Druhá pozice pomocného slovesa být   Procvičení l- forem Byl/a jsem v/ve, na... Včera jsem byl/a... Jak ses měl/a...? Jak jste se měl/a? Kde jsi byl/a? I. Lokál sg. Vyjádření místa. Prepozice v/ve, na, u Lokality Otázka kde? Kde jsi byl/a? Kde jste byl/a? Byl/a jsem v/ve … Byl/a jsem na … Kdy to bylo? Procvičování vyjádření místa a prepozic  v/ve, na, u Časové výrazy   Nejdřív jsem..., pak jsem..., potom jsem... nakonec jsem... Poprvé jsem... Naposled jsem... Víte, kdo to byl? Slovesa vědět a znát Čech, Češka, Češi x český x česky Státy, národnosti, jazyky   Kdo to byl? Byl/a to... Byl/a... (jaký/jaká?) Narodil/a se... Umřel/a...