ID - Základy humanitních věd (filozofie, sociologie) II. - CNPAHV42

• Anglický název: ID - Basic Humanities (Philosophy, Sociology) II.
• Zajišťuje: Ústav etiky a humanitních studií 3. LF UK (12-UET)
• Fakulta: 3. lékařská fakulta
• Platnost: od 2016
• Semestr: zimní
• Body: 2
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:15/15, Jiné [HS]
• Rozsah za akademický rok: 30 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Garant: Mgr. et Mgr. Marek Vácha, Ph.D.; Mgr. Petra Sedlářová
• Kategorizace předmětu: Lékařství > Pomocné předměty
• Atributy: Modul ID

Anotace

čeština

Poslední úprava: Mgr. et Mgr. Marek Vácha, Ph.D. (02.09.2008)

Tento kurs navazuje na poznatky získané v úvodním kursu. Studenti se učí systémovému myšlení spočívajícím ve třech krocích: popisu daného problému a porozumění lékařským či biochemickým podrobnostem; dále deskripci různých postojů a názorů různých filosofů, filosofických škol či náboženských systémů. tato deskriptivní etika v posledním kroku ústí v tzv. normativní etiku - snahu o vlastní stanovisko zajištěné argumentačně. Tento postup je demonstrován na řadě kasuistik. Studenti se učí základnímu myšlení lékařské etiky, ontologickému personalismu, empirickému funkcionalismu a dalším teoriím a způsobům argumentace.

angličtina

Poslední úprava: Mgr. et Mgr. Marek Vácha, Ph.D. (02.09.2008)

This course is based on knowledge received during the opening course. Students are trained to use a three step way of arguing: firstly general introduction to a given problem, biological/biochemical or medical background of certain specific problem, then so called descriptive ethics - description of different attitudes of different philosophers, philosophical schools, main religions etc. The most improtant step is the third one: an attempt to define my own stance supported by arguments. This three step method is demonstrate on plenty of case reports.

Cíl předmětu

čeština

Poslední úprava: Mgr. et Mgr. Marek Vácha, Ph.D. (02.09.2008)

Cílem předmětu je dále prohloubit znalosti historie medicíny a medicínského práva. Na přednášky týkající se úvodu do filosofie nyní navazují přednášky zabývající se úvodu do etiky. Cílem seminářů je naučit studenty rozebírat jednotlivých etických kasuistik ústící ve vlastní rozmyšlené stanovisko zajištěné argumentačně.

angličtina

Poslední úprava: Mgr. et Mgr. Marek Vácha, Ph.D. (02.09.2008)

The aim of this course is further deepen knowledge in the field of History of Medicine and Medical Law. The course Introduction to Medical Ethics is a follow-up to an Introduction to Philosophy from the opening course. The aim of seminers is to teach students how to make her or his opinion supported by arguments with the aid of plenty of case reports.

Literatura

čeština

Poslední úprava: Mgr. et Mgr. Marek Vácha, Ph.D. (02.09.2008)

Arno Anzenbacher: Úvod do etiky

Arno Anzenbacher: Úvod do filosofie

Störig: Malé dějiny filosofie

C.G.Jung: Výbor z díla II.: Archetypy a nevědomí

C.G. Jung: Výbor z díla V.: Odpověď na Jóba

Jan Sokol: Filosofická antropologie: Člověk jako osoba. Portál 2003

Erazim Kohák: Člověk, dobro a zlo. Ježek 2000

Erazim Kohák: Pražské přednášky: Život v pravdě a postmoderní skepse. Ježek 1999

Erazim Kohák: Svoboda, svědomí, soužití. Sociologické nakladatelství 2004

Eric Casell: The Nature of Suffering and the Goals of Medicine. Oxford University Press 2003

Byron Good: Medicine, Rationality and Experience. Cambridge University Press 1993

Alfred I. Tauber: Confession of a Medicine Man. The MIT Press 2000

Lydie Fialová, Martin Špaček, Petr Kouba (Eds.): Medicína v kontextu západního myšlení.

Galén/Karolinum (vyjde v průběhu letního semestru)

Marta Munzarová: Zdravotnická etika od A do Z

Marta Munzarová: Lékařský výzkum a etika

E.Kübbel-Rossová: O smrti a umírání

H. Haškovcová: Lékařská etika

M. Svatošová: Hospic a umění doprovázet

Joseph Gaardner: Jako v zrcadle, jen v hádance

Marta Munzarová: Euthanasie, nebo paliativní péče?

A. van Gennep: Přechodové rituály

Viktor E. Frankl: A přesto říci životu ano, Lékařská péče o duši

Harold Kushner: Když se zlé věci stávají dobrým lidem

Kniha Job (Bible)

Miroslav Petříček: Úvod do současné filosofie

Michel Foucault: Psychologie a duševní nemoc, Dějiny šílenství

Mircea Eliade: Profánní a posvátné

Joanne Greenbergová: Neslibovala jsem ti procházku růžovým sadem

angličtina

Poslední úprava: Mgr. et Mgr. Marek Vácha, Ph.D. (02.09.2008)

Alfred I. Tauber: Confession of a Medicine Man. The MIT Press 2000

Andrew Stark: The Limits of Medicine

George D. Pozgar: Legal and ethical issues for health Proffessionals

Oliver A.Johnson: Ethics

Chloe Baxter, Mark G.Brennan, Yvette Coldicott: The Practical Guide to Medical Ethics and Law

A.Campbell, Max Charlesworth, G.Gillett, G.Jones: Medical ethics

J.T.Aiken, H.W.C.Fuller, D.Johnson: The influence of christians in medicine

Volker Roelcke, Giovanni Maio: Twentieth Century Ethics of Human Subjects Research

Erich H.Loewy,M.D.: Textbook of healthcare ethics

Eric Casell: The Nature of Suffering and the Goals of Medicine. Oxford University Press 2003

Byron Good: Medicine, Rationality and Experience. Cambridge University Press 1993

Alfred I. Tauber: Confession of a Medicine Man. The MIT Press 2000

Viktor E. Anne Fadiman: The Spirit Catches You and You Fall Dawn

Cecil G. Helman: Culture, Health and Illness

Arthur Kleinman: Writing at the Margin: Discourse between Anthropology and Medicine

Book Job (Bible)

Tom L. Beuchamp, James F. Childress: Principles of Biomedical Ethics. Oxford University Press 2001

Eric Casell: The Nature of Suffering and the Goals of Medicine. Oxford University Press 2003

Byron Good: Medicine, Rationality and Experience. Cambridge University Press 1993

Alfred I. Tauber: Patient Autonomy and the Ethics of Responsibility. The MIT Press 2005

Onnora O´Neill: Autonomy and Trust in Bioethics. Cambridge University Press 2002

Clean (a history of personal hygiene and purity): Virginia Smith,Oxford

univerzity press 2007

Metody výuky

čeština

Poslední úprava: Mgr. et Mgr. Marek Vácha, Ph.D. (02.09.2008)

V přednáškách z dějin medicíny a úvodu do medicínského práva je pokračováno v cyklu započatém v prvním ročníku. V seminářích jsou studenti seznamováni s trojstupňovou metodou řešení etických dilemat: (1) pochopení biologické, molekulární či lékařské podstaty daného problému, (2) pokus o rozkrytí tohoto problému, názory jednotlivých filosofických škol či náboženských systémů, snaha nalézt všechna pro a proti, a (3) konečně snaha o vlastní stanovisko argumentačně zajištěné. Na různých kasuistikách se studenti cvičí v tomto způsobu uvažování. Nezanedbatelným přínosem kursu je zjištění, že i jiní inteligentní lidé, spolužáci z kruhu etc. se dívají na tentýž problém radikálně odlišně.

angličtina

Poslední úprava: Mgr. et Mgr. Marek Vácha, Ph.D. (02.09.2008)

Lectures of History of Medicine and Medical Law are a follow-up to lectures from opening course. During seminars medical students familiarise a three step way of arguing: (1) general introduction to a given problem, biological/biochemical or medical background of certain specific problem (for example euthanasia)(2)a descriptive ethics - description of different attitudes of different philosophers, philosophical schools, main religions etc. (3) a normative ethics: an attempt to define my own stance supported by arguments, or identification of values. There are plenty of case reports for trainig this method. A considerable gain of this course is a often repeated discovery, that other intelligent persons or schoolmates or friends see this very same ethical dilemma from a radically different point of view.

Sylabus

čeština

Poslední úprava: Mgr. et Mgr. Marek Vácha, Ph.D. (17.01.2012)

V letním semestru jsou plánovány čtyři přednášky a dva semináře.

Témata přednášek jsou:

1. Úvod do filosofického myšlení II. Svědomí. Svoboda.

2. Základní etické teorie významné pro lékařskou etiku, zvl. utilitarismus a deontologie. Empirismus. Příspěvek sociobiologie a evoluční psychologie. Současná situace. "Ztráta ctnosti".

3. Čtyři principy lékařské etiky. Princip dvojího účinku. Konflikty mezi principy.

4. Farmakoetika.

 

Témata seminářů jsou:

1. Reprodukční a terapeutické klonování.  Legislativa v Evropě. Zdůvodnění této legislativy. Právo dítěte na "open future".

2. Konflikty mezi principy lékařské etiky.

 

 

angličtina

Poslední úprava: Mgr. et Mgr. Marek Vácha, Ph.D. (17.01.2012)

There are scheduled  four lectures and two seminaries.

The topics of the lectures are:

1. An Introduction to the philosophical thinking II. Freedom and conscioussnes.

2. Basic Ethical Theories essential for Medical Ethics. Utilitarianism and Deontology. Sociobiology and Evolutionary Psychology. "After Virtue".

3. Four Principles of the Medical Ethics. Principle of Double Effect. Conflicts among principles.

4. PharmacoEthics.

 

The topics of the seminaries are:

1. Reproductive and Therapeutical Cloning. Pros and Cons. The Right of the Child to the "Open Future".

2. Conflicts among Principles of Medical Ethics. Case Reports.