Obecné základy péče o kriticky nemocné - CIP016P1

• Anglický název: Caring of Critically Ill
• Zajišťuje: Klinika anesteziologie a resuscitace 3. LF UK a FNKV (12-ARO)
• Fakulta: 3. lékařská fakulta
• Platnost: od 2022
• Semestr: zimní
• Body: 2
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:16/16, Z [HS]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Garant: Mgr. Ivana Trnková; Mgr. Kateřina Rambousková, DiS.; Mgr. Šárka Línková, DiS.

Anotace

Poslední úprava: Mgr. Šárka Línková, DiS. (18.08.2023)

V předmětu je prezentována koncepce intenzivní péče, s jejím vývojem a současným směrem zaměření. Věnuje se obecnému popisu oddělení intenzivní péče, druhem pacientů, jejich příjmem a diagnostikou. Stručně je přednesena právní legislativa vztahující se k problematickým oblastem v intenzivní péči a předkládá i zkušenosti nemocných s péčí poskytovanou na resuscitačním oddělení. Jsou předneseny obecné zásady v ošetřovatelské péči o kriticky nemocné, s důrazem kladeným na vybrané složky, a to včetně základního fyzikálního vyšetření z pohledu ošetřující sestry a předání pacienta.

Cíl předmětu

Poslední úprava: Mgr. Šárka Línková, DiS. (18.08.2023)

 

Ø Seznámení studentů s koncepcí intenzivní péče, s prostředím, s provozem a s pacienty na oddělení intenzivní péče.

Ø Student zná obecné zásady v péči o kriticky nemocné, komplexní ošetřovatelskou péči s důrazem na hygienu, vyprazdňování, psychiku pacienta, prevenci TEN, polohování, antidekubitální prevenci, léčbu dekubitů a způsobu předání pacienta pomocí SBAR.

Ø Seznámení studentů se základy fyzikálního vyšetření pacienta.

   Student se dokáže vcítit do role pacienta na ICU.

    

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Mgr. Šárka Línková, DiS. (18.08.2023)

Celkem minimálně 80% účast na simulační a praktické výuce; řádné odevzdání seminární práce z praktik

Pozn.: faktické ověřování kompetencí proběhně v OSCE I

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Šárka Línková, DiS. (18.08.2023)

 

  Podklady na portále Výuka je nutno nastudovat již PŘED nástupem na praktickou výuku. 

Rozšiřující iteratura k tématu:

BARTŮNĚK, Petr, Dana JURÁSKOVÁ, Jana HECZKOVÁ a Daniel NALOS, ed. Vybrané kapitoly z intenzivní péče. Praha: Grada Publishing, 2016. Sestra (Grada). ISBN 978-80-247-4343-1.Pavel Ševčík et al. Intenzivní medicína. Třetí, přepracované a rozšířené vydání. Galén 2014, 1195 s. ISBN9788074920660

BOUREK, Aleš. Způsob účelné komunikace ve zdravotnickém prostředí aneb Jak správně a věcně formulovat hlášení. SeniorZone [online]. Praha: Copyright © 2000-2021 by Dashöfer Holding, Ltd. a VERLAG DASHÖFER, nakladatelství, spol. s r.o., 2009.

CHROBÁK, Ladislav. Propedeutika vnitřního lékařství: nové, zcela přepracované vydání doplněné testy. 2. vyd. Praha: Grada, 2007. ISBN 978-80-247-1309-0.

Institute for Healthcare Improvement. SBAR Tool. Guidelines+Worksheet. Copyright © 2017 Institute for Healthcare Improvement

KUTNOHORSKÁ, Jana. Etika v ošetřovatelství. Praha: Grada, 2007. Sestra (Grada). ISBN 978-80-247-2069-2.  

MUNZAROVÁ, Marta. Zdravotnická etika od A do Z. Praha: Grada, 2005. ISBN 80-247-1024-2.

NEJEDLÁ, Marie. Fyzikální vyšetření pro sestry. 2., přeprac. vyd. Praha: Grada, 2015. Sestra (Grada). ISBN 978-80-247-4449-0.

Metody výuky

Poslední úprava: Mgr. Šárka Línková, DiS. (18.08.2023)

semináře, e-learning, praktika, simulace

Sylabus

Poslední úprava: Mgr. Šárka Línková, DiS. (18.08.2023)

Záměrem předmětu je obecně představit studentovi prostředí intenzivní péče, jež je poskytována v českých nemocnicích a seznámit ho s ošetřovatelskou péčí, která je nemocným na těchto typech oddělení poskytována. Student by tak po absolvování předmětu měl získat obecnou představu o intenzivní péči u nás.

 

- Koncepce oboru intenzivní péče - definice, vývoj, směr intenzivní medicíny. Odborné a personální předpoklady k činnostem

na pracovištích intenzivní medicíny. Obsazení pacientů na ICU a jeho provoz.

- Zkušenosti nemocných s intenzivní péčí. Schopnost sestry vcítit se do role pacienta.

- Směna sestry – předání pacienta (nácvik SBAR), průběh směny.

- Role sestry v multidisciplinárním týmu.

- Komunikace s pacientem a jeho rodinou.

- Hybnost pacienta, prevence tromboembolické nemoci, prevence pádu.

- Klinické vyšetření kriticky nemocného (včetně fyzikálního vyšetření sestrou).

- Odběr anamnézy, zdroje informací o pacientovi, legislativa spojená s intenzivní péčí.

- Obecné zásady péče o kriticky nemocného (komplexní ošetřovatelská péče u kriticky nemocného) s důrazem na péči o

hygienu (speciální postupy u kriticky nemocných), na péči o vyprazdňování (poruchy, sesterské intervence), o psychiku

pacienta (vč. problematiky deliria).

Vstupní požadavky

Poslední úprava: Mgr. Šárka Línková, DiS. (18.08.2023)

Vstupní požadavky budou upřesněny v Dobronicích.

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Mgr. Šárka Línková, DiS. (18.08.2023)

Celkem minimálně 80% účast na simulační a praktické výuce; řádné odevzdání seminární práce z praktik

Pozn.: faktické ověřování kompetencí proběhně v OSCE I