Další areálový jazyk I.: Ruský jazyk - AVS500060

• Anglický název: Second Language I: Russian Language
• Zajišťuje: Ústav východoevropských studií (21-UVES)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2022
• Semestr: zimní
• Body: 2
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Je zajišťováno předmětem: AVS100139
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: Mgr. Veronika Stranz-Nikitina, Ph.D.

Anotace

Poslední úprava: Mgr. Veronika Stranz-Nikitina, Ph.D. (21.06.2023)

The subject is primarily intended for ÚVES students. The subject is not suitable for Erasmus+ exchange students without knowledge of Czech language, since the subject is taught in Czech. In order to participate in the course, a B2+ level in Czech is necessary. For students without knowledge of Czech are more suitable courses provided by the FFUK Language Center (ladislava.dolanová@ff.cuni.cz), where initial level A2 in Russian is required.

Cílem kurzu je osvojit si základy řečových dovedností (čtení, psaní, poslech, mluvený projev), jazykových prostředků (slovní zásoba, gramatika, zvuková a písemná podoba jazyka) a komunikativních funkcí, které umožňují komunikaci v jednoduchých situacích běžného života a situacích spojených s vysokoškolským studiem filologického oboru. Výstupní jazyková kompetence studenta odpovídá úrovni A1 Evropského referenčního rámce pro jazyky.

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Veronika Stranz-Nikitina, Ph.D. (16.06.2022)

Základní literatura a jiné zdroje:

1. Hobzová, I.: Практические упражнения по фонетике русского языка. Brno: Pedagogická fakulta, 2022. Masarykova univerzita. Dostupné z: http://is.muni.cz/do/ped/kat/KRus/fonetika/index.html

2. Balcar, M.: Ruská gramatika v kostce. Praha: Leda, 1999.

3. Brčáková D., Mistrová V., Stiessová J.: 15 уроков по русской морфологии. Praha: Karolinum, 2003.

4. Rajnochová, N., Stranz-Nikitina, V., Rycheva E.: Современный русский язык. Практикум. Praha: Karolinum, 2022.

5. Mistrová, V. a kol.: Cvičebnice ruské gramatiky. Praha: Polyglot, 2004.

6. Žaža. (red.): Morfologie ruštiny I-II. Brno: Masarykova univerzita, 1996-1997.

7. Horvátová, M., Anfilov, M.: Ruská konverzace. Praha: Ekopress, 2004.

8. Rajnochová, N. Domluvíte se rusky? Praha: NS Svoboda, 2009.

 

Další doporučená literatura:

1. Вишняков, С.: Русский язык как иностранный. Москва: Флинта-Наука, 2005.

2. Balcar, M. Sbírka cvičení k ruské gramatice. Praha: VŠE, 1996.

3. Иванова, И., Карамышева Л.: Русский язык – практический синтаксис. Москва: РЯ, 2003.

4. Janek, A., Mamonova, J.: Učebnice současné ruštiny. Brno: Computer Press, 2011.

5. Giger, M., Ďurovič, Ľ.: Paradigmatika spisovné ruštiny. Hláskosloví a tvarosloví. Praha: Karolinum, 2020.

 

Slovníky:

Rusko-česká elektronická slovníková databáze. Slovanský ústav Akademie věd České republiky. Dostupné z: http://slovnik.slu.cas.cz/slovnik/main/index_rcs.html

Velký česko-ruský slovník. Slovanský ústav Akademie věd České republiky. Dostupné z: http://slovnik.slu.cas.cz/slovnik/main/index_crs.html

Česko-ruský slovník. Praha: SPN, 1976.

Rusko-český slovník. Praha: SPN, 1978.

Velký česko-ruský slovník. Praha: Leda, 2005.

Velký kapesní rusko-český česko-ruský slovník. Praha: KPS, 2011. 

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: Mgr. Veronika Stranz-Nikitina, Ph.D. (16.06.2022)

PODMÍNKY UDĚLENÍ ATESTACE:

1. Prezence

2. Aktivní účast v semináři

3. Příprava domácích úkolů

4. Absolvování průběžného testování a splnění závěrečného testu

5. Ústní pohovor (jedno z konverzačních témat)

Sylabus

Poslední úprava: Mgr. Veronika Stranz-Nikitina, Ph.D. (12.02.2021)

1.      Stručný úvod do fonetického a grafického systému ruštiny. Pozdravy, seznámení, oslovení. Základní typy časování. Ruský slovní přízvuk.

2.  Rodina. Rod podstatných jmen. Nepravidelná slovesa, sloveso být. Vyjádření záporu. Výslovnost samohlásek a základní typy redukce.
3. Povolání. Vyjádření neporozumění. Číslo podstatných jmen. Procvičování časování sloves. Měkké a tvrdé souhlásky.
4. Vzhled člověka. Omluva. Základní číslovky. Podstatná jména po číslovkách. Měkké a tvrdé souhlásky – pokračování.
5. Oblečení.  Přivlastňovací zájmena. Zvratná slovesa. Znělé a neznělé souhlásky.
6. Vlastnosti lidí. Skloňování osobních zájmen. Slovesa pohybu. Znělé a neznělé souhlásky – pokračování.
7. Orientace ve městě. Slovesa pohybu – pokračování. Systém skloňování substantiv v ruštině. Výslovnost souhláskových skupin.
8. Doprava ve městě. 1. typ skloňování.  Intonační konstrukce 1.
9. Bydlení. Můj pokoj, byt, dům. 2. typ skloňování.  Intonační konstrukce 2.
10.  Ubytování v hotelu. 3. typ skloňování.  Intonační konstrukce 3.
11.  Poděkování a prosba. Souhlas a odmítnutí. Skloňování podstatných jmen v množném čísle.  Intonační konstrukce 4.
12. Telefonování. Setkání. Opakování skloňování podstatných jmen. Intonační konstrukce 5.
13. Opakovací lekce.

Vstupní požadavky

Poslední úprava: Mgr. Veronika Stranz-Nikitina, Ph.D. (13.09.2021)

Vážení studenti prvního ročníku bakalářského studia,

tento předmět je rozdělen do dvou skupin dle úrovně znalostí jazyka. 

Zařazení do první skupiny (vyučující dr. Stranz-Nikitina) předpokládá znalost jazyka na úrovni 0 – A2 (začátečníci), čtvrtek 9:10 – 12:25, zařazení do druhé skupiny (vyučující dr. Rajnochová, čtvrtek 9:10 – 12:25) předpokládá znalost jazyka na úrovni B1 a vyšší.

Do skupiny dr. Rajnochové se mohou studenti hlásit dle vlastní volby, až do vyčerpání kapacity. O zařazení studenta do konkrétní skupiny rozhoduje vyučující.

Prosíme studenty, kterých se tato informace týká, aby se ve vlastním zájmu co nejdříve zapsali do příslušné výuky a v případě nejasností kontaktovali vyučující.