Supervidovaná odborná praxe II A - ASCK100111

• Anglický název: Supervised professional Practice II A
• Zajišťuje: Katedra sociální práce (21-KSOCP)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2023 do 2023
• Semestr: zimní
• Body: 0
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/4, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / 25 (25)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: Mgr. Monika Havlíčková
• Vyučující: Mgr. Monika Havlíčková; Mgr. Zuzana Truhlářová, Ph.D.
• Záměnnost : ASCK100075
• Je prerekvizitou pro: ASCK100140

Sylabus

čeština

Poslední úprava: Dana Myšková (04.01.2024)

 

ASCK100111 - Supervidovaná odborná praxe IIA

 

přednášející: Mgr. Monika Havlíčková

bakalářské studium

závěrečná atestace: Z

 

V případě distanční výuky je studentům nabídnuta individuální supervize a v dohodnutých intervalech je možno uspořádat supervizi formou videokonference (meet.jip.si.com).

 

Cílem kurzu je vytvořit bezpečný prostor pro sdílení zkušeností a zážitků z praxe a pro jejich integraci. Posluchač/ka bude pracovat na své schopnosti rozpoznávat dobrou praxi od špatné, identifikovat její znaky, zamýšlet se nad etickými aspekty sociální práce, nad problematickými postupy nebo cíli, které může během své praxe potkat, bude hledat možnost pozitivní změny a projevy rezistence vůči změnám. Bude mít rovněž možnost pracovat na své osobní hranici, bude se učit spolupracovat, aniž by splýval/a s klientem, nebo s pracovištěm.

Posluchači se seznamují s funkcemi supervize a učí se se supervizí zacházet tak, byli stále zdatnějšími supervidovanými, aby uměli zformulovat, co od supervize chtějí a aby dokázali supervize dobře využívat. Učí se identifikovat supervizní témata.

 

Metody výuky:

Supervizní práce ve skupině, v bálintovské skupině, promýšlení situací, rozjímání nad případy, propracovávání dovedností poskytovat srozumitelnou zpětnou vazbu, projevovat opravdový zájem, doptávat se, podporovat. Prohlubování schopnosti sebereflexe.

 

 

 Podmínky udělení atestace

l  aktivní účast na supervizích

l  prezence minimálně 70%

l  práce na portfoliu dle zadání

 

angličtina

Poslední úprava: Mgr. Kateřina Hejnová, DiS., Ph.D. (06.02.2020)

Name of the course: Supervised Field Practice II A

Code of the course: ASCK100111

Lecturers: PhDr. Olga Havránková, Ph.D., Mgr. Kateřina Hejnová

 

Brief characteristics of the course:

Students shall perform 100 hours/year in two different types of organizations and participate in consequent supervisions and methodological seminars. The aim is to ensure the following:

- Students are able to identify the diversity of social work activities, specifics of individual target groups and workplaces.

- Students get identified with social work as a profession.

- Students are able to identify and use selected methods of social work.

- Students can apply theoretical knowledge into practice.

- Students are able to recognize their own possibilities and limits.

- Students are able to identify ethical dilemmas and reflect their attitudes towards them.

- Students are able to identify the value system, good practice, organizational structure and conceptual activities of the workplace.

- Students are able to perform an individual interview with a client and cooperate in a team.

- Students are able to reflect on themselves and their experience as well as on their personal and professional development.

- Students are able to identify and formulate their orders for supervision and use supervision as a reflection tool.

Final examination:

Students shall be evaluated based upon the quality of their report of field placement incl. attachments, evaluation made by the tutor of field placement, active participation and min. 80% attendance in supervision and methodological seminars. Students shall also continually builds their portfolio of professional practice and submit it for review at the end of the summer semester.

Recommended sources:

Havrdová, Z. (1999): Kompetence v praxi sociální práce
Zákon č. 89/2012 Sb., občanský zákoník
Zákon č. 108/2006 Sb. o sociálních službách
Zákon č. 359/1999 Sb. o sociálně právní ochraně dětí