Кремлевская пропаганда в СМИ: нарративы, стратегии, институты - ARS500407

• Anglický název: Kremlin Propaganda and the Media: Narratives, Strategies, Institutions
• Zajišťuje: Ústav východoevropských studií (21-UVES)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: letní
• Body: 0
• E-Kredity: 5
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/2, Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neomezen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: ruština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: Ivan Fomin, Ph.D.
• Vyučující: Ivan Fomin, Ph.D.

Anotace

Poslední úprava: Ivan Fomin, Ph.D. (30.01.2024)

Курс знакомит студентов с тем, как устроена современная прокремлевская пропаганда в средствах массовой информации и какую роль она играет в поддержании существующего политического режима в России. Особое внимание в рамках курса уделяется эмпирической работе с пропагандистскими текстами. У его участников будет возможность самостоятельно исследовать, каким образом пропагандистские нарративы транслируются и воспроизводятся посредством традиционных и новых медиа.

По окончании курса студенты:
- будут иметь детальное представление о роли пропаганды в поддержании существующего политического режима в России,
- будут знать, какими институтами обеспечивается трансляция прокремлевских пропагандистских нарративов,
- будут знать, какие дискурсивные стратегии и нарративы характерны для кремлевской пропаганды,
- овладеют навыками анализа пропагандистских материалов,
- получат практический опыт анализа пропагандистских материалов.

Literatura

Poslední úprava: Ivan Fomin, Ph.D. (30.01.2024)

См. силлабус.

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: Ivan Fomin, Ph.D. (19.02.2024)

Все занятия курса проходят в форме семинаров.

Каждое занятие курса состоит из двух частей. Первая часть посвящена обсуждению одной из тем по программе курса на основе предложенной обязательной и дополнительной литературы. Вторая часть посвящена разбору конкретных примеров пропаганды в российских СМИ и социальных медиа.

От всех участников курса ожидается подробное ознакомление с обязательной литературой к каждому из занятий и активное участие в обсуждениях. Помимо этого, каждому семинару один или два студента индивидуально готовят презентацию на основе предложенной обязательной и дополнительной литературы. В презентации должны быть представлены основные тезисы из прочитанных текстов, предложены иллюстрирующие их примеры и предложены вопросы для дальнейшего обсуждения на семинаре.

Участникам курса будут также выдаваться индивидуальные задания, предполагающие самостоятельный анализ пропагандистских текстов и видеоматериалов. Результаты анализа будут также презентоваться и обсуждаться на семинарах.

Оценки

• Оценка «отлично» (1) выставляется при условии, что студент подготовил выступления по всем выданным индивидуальным заданиям и принимал активное участие в обсуждениях на как минимум восьми занятиях.
• Оценка «очень хорошо» (2) выставляется при условии, что студент подготовил выступления по всем выданным индивидуальным заданиям и принимал активное участие в обсуждениях на большинстве занятий.
• Оценка «хорошо» (3) выставляется при условии, что студент подготовил выступления по всем выданным индивидуальным заданиям.
• Оценка «неудовлетворительно» (4) выставляется при условии, что студент не подготовил выступления по выданным индивидуальным заданиям.

Sylabus

Poslední úprava: Ivan Fomin, Ph.D. (25.04.2024)

Тема 1. Что такое пропаганда

Обязательная литература

Jowett, G. S., & O’Donnell, V. (2012). What is propaganda, and how does it differ from persuasion. Propaganda & persuasion (pp. 1-28). SAGE. https://www.sagepub.com/sites/default/files/upm-binaries/11847_Chapter1.pdf

Дополнительная литература

Iyengar, S. (2017). Typology of Media Effects. In K. Kenski & K. H. Jamieson (Eds.), The Oxford Handbook of Political Communication. Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199793471.013.49

Rigotti, E. (2005). Towards a typology of manipulative processes. In L. de Saussure & P. J. Schulz (Eds.), Manipulation and Ideologies in the Twentieth Century: Discourse, language, mind (pp. 61–83). John Benjamins Publishing Company. https://doi.org/10.1075/dapsac.17.05rig

Материалы к занятию

Вести недели. (2024, 18 февраля). Smotrim.Ru. https://smotrim.ru/brand/5206

 

Тема 2. История медиа в постсоветской России

Обязательная литература

Blum, A. K. (2022). Russia’s Media Landscape. In Choosing Propaganda: Media Selection and Politics in Putin’s Russia. UCLA. https://escholarship.org/uc/item/0gv362r9

Малинова, О. Ю. (2011). Вместо заключения: Трансформация публичной сферы и динамика идейно-символического пространства в России (конец ХХ – начало XXI века). Идейно-символическое пространство постсоветской России: Динамика, институциональная среда, акторы (pp. 259–283). РОССПЭН. [Текст доступен по ссылке]

Asmolov, G., & Kolozaridi, P. (2021). Run Runet Runaway: The Transformation of the Russian Internet as a Cultural-Historical Object. In D. Gritsenko, M. Wijermars, & M. Kopotev (Eds.), The Palgrave Handbook of Digital Russia Studies (pp. 277–296). Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-030-42855-6_16

Дополнительная литература

Ростова, Н. (2015). Рождение российских СМИ · Эпоха Горбачева (1985-1991). https://gorbymedia.com/

Ростова, Н. (2018). Расцвет российских СМИ — Эпоха Ельцина, 1992-1999. http://www.yeltsinmedia.com/

Холивар. История рунета. (2019). Current Time TV. https://www.currenttime.tv/a/runet/30107847.html

 

Тема 3. Как анализировать пропаганду?

Лекция

Слайды: https://www.dropbox.com/scl/fi/ldygmgdv46w7i6cht54ag/slides.pdf?rlkey=1o7vnj11vzd9rabcurr7tx4do&dl=0

Дополнительная литература

Reisigl, M. (2017). The Discourse-Historical Approach. In The Routledge Handbook of Critical Discourse Studies. Taylor & Francis Group.

Kress, G., & Van Leeuwen, T. (2020). Reading images: The grammar of visual design. Routledge.

 

Тема 4. Институты пропаганды в России

Обязательная литература

Gessen, M. (2022, May 18). Inside Putin’s Propaganda Machine. The New Yorker. https://www.newyorker.com/news/annals-of-communications/inside-putins-propaganda-machine [Available at: https://www.dropbox.com/scl/fi/mu98yf9c4v8i4hvohsgyq/Inside-Putin-s-Propaganda-Machine-_-The-New-Yorker.pdf?rlkey=u09vnjyzro9b16mv55q2omg5p&dl=1]

Sharafutdinova, G. (2021). MMM for VVP: Building the Modern Media Machine. In G. Sharafutdinova, The Red Mirror (pp. 133–149). Oxford University Press. [Available at:https://ebookcentral.proquest.com/lib/cuni/reader.action?docID=6351933&ppg=150]

Дополнительная литература

Enikolopov, R., Petrova, M., & Zhuravskaya, E. (2011). Media and Political Persuasion: Evidence from Russia. American Economic Review, 101(7), 3253–3285. https://doi.org/10.1257/aer.101.7.3253

 

Тема 5. Нарративы и стратегии российской пропаганды

Обязательная литература

Shirikov, A. (2022, October 28). Opium for the masses: How propaganda won Russians’ trust. Russia.Post. https://russiapost.info/society/opium

Дополнительная литература

Innes, M., & Dawson, A. (2022). Erving Goffman on Misinformation and Information Control: The Conduct of Contemporary Russian Information Operations. Symbolic Interaction, 45(4), 517–540. https://doi.org/10.1002/symb.603

Legucka, A., & Kupiecki, R. (Eds.). (2022). Disinformation, narratives and memory politics in Russia and Belarus. Routledge.

Paul, C., & Matthews, M. (2016). The Russian “Firehose of Falsehood” Propaganda Model. RAND Corporation. https://www.rand.org/pubs/perspectives/PE198.html

Rietdijk, N. (2021). Post-truth Politics and Collective Gaslighting. Episteme, 1–17. https://doi.org/10.1017/epi.2021.24

Shields, P. (2021). Killing Politics Softly: Unconvincing Propaganda and Political Cynicism in Russia. Communist and Post-Communist Studies, 54(4), 54–73. https://doi.org/10.1525/j.postcomstud.2021.54.4.54

Shirikov, A. (2024). Rethinking Propaganda: How State Media Build Trust Through Belief Affirmation. https://doi.org/10.31219/osf.io/qzubr

 

Тема 6. Пропаганда в традиционных медиа

Обязательная литература

Sharafutdinova, G. (2021). Le Cirque Politique à la Russe: Political Talk Shows and Public Opinion Leaders in Russia. In G. Sharafutdinova (Ed.), The Red Mirror: Putin’s Leadership and Russia’s Insecure Identity. Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/oso/9780197502938.003.0007

Дополнительная литература

Tolz, V., & Teper, Y. (2018). Broadcasting agitainment: A new media strategy of Putin’s third presidency. Post-Soviet Affairs, 34(4), 213–227. https://doi.org/10.1080/1060586X.2018.1459023

Gulenko, P. (2021). Political discussion as a propaganda spectacle: propaganda talk shows on contemporary Russian television. Media, Culture & Society, 43(5), 906-924. https://doi.org/10.1177/0163443720974230

The Putin Show. (2022). The Economist. https://www.economist.com/interactive/international/2022/05/17/the-putin-show

 

Тема 7. Пропаганда в социальных медиа

Обязательная литература

Kiriya, I. (2021). From “Troll Factories” to “Littering the Information Space”: Control Strategies Over the Russian Internet. Media and Communication, 9(4), 16-26. https://doi.org/10.17645/mac.v9i4.4177

Kuznetsova, D. (2023). Broadcasting Messages via Telegram: Pro-Government Social Media Control During the 2020 Protests in Belarus and 2022 Anti-War Protests in Russia. Political Communication, 1–22. https://doi-org.ezproxy.is.cuni.cz/10.1080/10584609.2023.2233444

 

Тема 8. Пропаганда в региональных и местных медиа

Обязательная литература

Bodrunova, S. S., & Litvinenko, A. A. (2016). Four Russias in Communication: Fragmentation of the Russian Public Sphere in the 2010s. https://doi.org/10.3726/978-3-653-04452-2

Дополнительная литература

Dovbysh, O. (2021). ‘Do digital technologies matter? How hyperlocal media is re-configuring the media landscape of a Russian province.’ Journalism, 22(12), 2955–2970. https://doi.org/10.1177/1464884920941966

 

Тема 9. Кремлевская пропаганда за рубежом

Обязательная литература

Eady, G., Paskhalis, T., Zilinsky, J., Bonneau, R., Nagler, J., & Tucker, J. A. (2023). Exposure to the Russian Internet Research Agency foreign influence campaign on Twitter in the 2016 US election and its relationship to attitudes and voting behavior. Nature Communications, 14(1), 62. https://doi.org/10.1038/s41467-022-35576-9

Demeuse, R. (2023). The Кussian war on truth: Defending allied and partner democracies against the Kremlin’s disinformation campaigns (014 CDS 23 E rev.2 fin). NATO Parliamentary Assembly.  Committee on Democracy and Security. https://www.nato-pa.int/download-file?filename=/sites/default/files/2023-10/014%20CDS%2023%20E%20rev.%202%20fin%20-%20RUSSIA%20DISINFORMATION%20-%20DEMEUSE%20REPORT.pdf

Giles, K. (2021). Russian information warfare: Construct and purpose. In The World Information War. Routledge.

Дополнительная литература

Brandt, J. (2021). How Autocrats Manipulate Online Information: Putin’s and Xi’s Playbooks. The Washington Quarterly, 44(3), 127–154. https://doi.org/10.1080/0163660X.2021.1970902

Laruelle, M. (2021). Russia’s Niche Soft Power: Sources, Targets and Channels of Influence.

Lucas, E., & Pomeranzev, P. (2016). Winning the information war. Techniques and Counter-strategies to Russian Propaganda in Central and Eastern Europe. Washington: The Center for European Policy Analysis. https://www.lse.ac.uk/iga/assets/documents/arena/archives/winning-the-information-war-full-report-pdf.pdf

Snegovaya, M., & Watanabe, K. (2021). The Kremlin’s Social Media Influence Inside the United States: A Moving Target. Free Russia Foundation. https://www.4freerussia.org/wp-content/uploads/sites/3/2021/02/The-Kremlins-Social-Media-Influence-Inside-the-United-States-A-Moving-Target-1old.pdf

Yablokov, I., & Chatterje-Doody, P. N. (2022). Russia today and conspiracy theories: People, power and politics on RT. Routledge.

Vstupní požadavky

Poslední úprava: Ivan Fomin, Ph.D. (30.01.2024)

Для участия в курсе требуется владение русским языком на уровне не ниже B2.