Análisis y diseño de materiales de español (učitelství) - AHP600009E

• Anglický název: Analysis and creation of teaching materials (Spanish)
• Zajišťuje: Zahraniční oddělení (21-ZO)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: letní
• Body: 0
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/2, Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Je zajišťováno předmětem: AHP600009
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: Mgr. et Mgr. Javier González Lozano, Ph.D.; Mgr. et Mgr. Daniel Alejandro Márquez Guzmán, Ph.D.

Anotace

Poslední úprava: Mgr. Lenka Kristenová (11.02.2024)

Contacto: [e-mail]
Horario de tutorías: concertar una reunión con el profesor por correo electrónico.
Requisito: Ser estudiante de máster o del 3er año de Hispanística.

CONTENIDOS
El papel del profesor en el diseño de materiales.

Actividades de análisis:
- La secuencia didáctica en los diferentes enfoques: método de gramática y traducción, método audio-lingual, enfoque nocional-funcional y enfoque enfoque por tareas.
- Criterios para la evaluación y diseño de materiales didácticos.
- La idea de secuencia y de proceso. Tipos de secuencias.
- Tipos de actividades
- Características de una buena actividad
- Análisis de actividades

Actividades de creación:
- Factores a tener en cuenta para el diseño de actividades
- Actividades en secuencias dadas o actividades a partir de materiales reales.
- El proceso de creación de una actividad
- La ficha de actividad

EVALUACIÓN:
- Participación activa en las clases.
- Hacer las actividades de casa propuestas durante el curso.
- Examen: miércoles 15 de mayo de 2024