Hör- und Sprechübungen - ADE120029

• Anglický název: German Listening and Speaking Exercises
• Zajišťuje: Ústav germánských studií (21-UGS)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2023 do 2023
• Semestr: zimní
• Body: 0
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: němčina
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Je zajišťováno předmětem: ADE120025
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: Mag. phil. Katrin Stefan
• Záměnnost : ADE120025
• Je záměnnost pro: ADE120025

Anotace

čeština

Poslední úprava: Mgr. Štěpán Zbytovský, Ph.D. (23.05.2023)

Cvičení k poslechu a mluvenému projevu probíhá v němčině, viz německé rubriky popisu.

němčina

Poslední úprava: Mgr. Štěpán Zbytovský, Ph.D. (23.05.2023)

Die Kommunikationsübung richtet sich an Studienanfänger*innen und orientiert sich ungefähr am Sprachniveau B1-B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Die Übungen werden an die Bedürfnisse der Studierenden angepasst.

Der Schwerpunkt liegt auf den Fertigkeiten Hören und Sprechen. Zentral sind alltagssprachliche Sprechanlässe mit Bezug zu kulturellen Themen sowie aktuelle Diskurse im deutschsprachigen Raum.

Cíl předmětu

Poslední úprava: Mgr. Václav Paštěka (22.09.2022)

Trainieren der mündlichen Sprachkompetenzen (Fokus auf Wortschatz).

Gemeinsames Referenzniveau B2 (laut GERS): "Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne grössere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben." 

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Mag. phil. Katrin Stefan (06.01.2024)

Voraussetzung für den positiven Abschluss der Lehrveranstaltung: regelmäßige Anwesenheit (2 Fehleinheiten sind erlaubt), konstruktive Teilnahme, termingerechte Abgabe und Durchführung der Aufgabenstellungen (schriftlich & mündlich), Abschlussgespräch

 

Mindestanforderungen:

Mitarbeit (Beteiligung an Übungen & Diskussionen, Feedback an Teilnehmer*innen) (30%), Abschlussgespräch (30%), Arbeitsaufträge im Laufe des Semesters (40%)

Geänderte Termine für Abschlussgespräche: ab 15.01.2024 online via Zoom

Google-Docs mit Terminliste wurde per Mail versendet. 

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Věra Hejhalová, Ph.D. (24.05.2023)

Billina, Anneli  und Julika Ulrike Betz: Hören & Sprechen B2, München: Hueber 2017, ISBN 978-3-19-767493-3

Billina, Anneli: Hören & Sprechen C1, München: Hueber 2019, ISBN 978-3-19-118600-5.

Behrens, Ulrike: Mündliche Kompetenzen im Deutschunterricht: Sprechen und Zuhören als Bildungsaufgabe, Hamburg: Kallmeyer 2022.

Drenkert, Petra et al.: Uni? Sicher! Deutsch. Teil 2. Training Hörverstehen: ein Übungsbuch für Fortgeschrittene mit Audio-CD. Berlin : Booksbaum, 2013. 

Honnef-Becker, Irmgard und Peter Kühn: Sprechen und Zuhören im Deutschunterricht: Bildungsstandards - Didaktik - Unterrichtsbeispiel, Tügingen: Narr 2019.

Karnowski, Pawel: Deutsch intensiv Hören & Sprechen B2, Stuttgart: Klett 2021, ISBN 978-3-12-675227-5.

Rocco, Goranka: DSH-Prüfungstraining. Textproduktion, Hörverstehen. Liebaug-Dartmann 2007.

Schramm, Karen (ed.): Empirische Zugänge zu Spracherwerb und Sprachförderung in Deutsch als Zweitsprache. Münster. Waxmann, 2009.

https://learngerman.dw.com/de/materialien-f%C3%BCr-den-daf-unterricht/s-61686840

https://www.goethe.de/de/spr/mag/atd.html

Metody výuky

Poslední úprava: Mgr. Věra Hejhalová, Ph.D. (24.05.2023)

Praktische Übungen zu zweit oder in Kleingruppen (Dialoge, Diskussionen, Kurzvorträge)