Literatury na Britských ostrovech: období středověku - AAA130158

• Anglický název: Literatures on the British Isles: the Middle Ages
• Zajišťuje: Ústav anglofonních literatur a kultur (21-UALK)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: letní
• Body: 0
• E-Kredity: 5
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:2/2, Z+Zk [HT]
• Počet míst: neomezen / 30 (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: angličtina
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Další informace: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=1254; https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=4001
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; student může plnit i v dalších letech
• Garant: Mgr. Helena Znojemská, Ph.D.; Mgr. Petra Johana Poncarová, Ph.D.; Mgr. Radvan Markus, Ph.D.
• Vyučující: Mgr. Radvan Markus, Ph.D.; Mgr. Petra Johana Poncarová, Ph.D.; Mgr. Helena Znojemská, Ph.D.
• Prerekvizity : AAA130102, AAA130112

Anotace

čeština

Poslední úprava: Mgr. Helena Znojemská, Ph.D. (04.02.2024)

Stručná anotace předmětu
Přednáška:
Předmět podává přehled vývoje středověkého písemnictví Anglie a Irska v kulturněhistorických souvislostech.
Těžištěm tohoto přehledu je literatura staroanglická a středoanglická ve svých hlavních proudech a představitelích. Metoda
výkladu se pojí s řízenou četbou vybraných textů s cílem osvětlit ústřední problémy středověké literatury:
1. postavení (literárního) textu v raném a vrcholném středověku;
2. vzájemný vztah mezi ústní a písemnou, resp. anglickou a cizojazyčnou (francouzskou, latinskou) tradicí;
3. pojetí žánru, vývoj žánrů a jejich vzájemné vztahy;
4. postavení středověké ostrovní literatury v evropském kontextu.
Seminář:
Seminář tento chronologický a žánrový přehled dále systematizuje a uvedená témata představuje jako problémy
na základě analýzy textů.

Studijní literatura a studijní pomůcky
Základní literatura:
Béowulf, vydal a přeložil Jan Čermák, Torst, 2003
Burrow, J.A.W. Medieval Writers and Their Work: Middle English Literature and Its Background, 1100-1500. Oxford,
1982
Černý, Václav. Soustavný přehled obecných dějin literatury naší vzdělanosti, Díl I.: Středověk. H&H, 1996
Godden, Malcolm - Lapidge, Michael (eds.). The Cambridge Companion to Old English Literature. Cambridge
University Press, 1985
Greenfield, Stanley B. - Calder, Daniel G. A New Critical History of Old English Literature. With a Survey of the
Anglo-Latin Background by M. Lapidge. New York University Press, 1986
Pearsall, D. (ed.). Chaucer to Spenser. An Anthology. Blackwell, 1999
Treharne, E.M. (ed.). Old and Middle English. An Anthology. 2nd ed., Blackwell, 2003
Ford, Boris (ed.). New Pelican Guide to English Literature: 1. Medieval Literature. vol. 1, 2, Penguin, 1982

Doporučená literatura:
Bolton, W.F. (ed.). The Middle Ages, Sphere History of Literature, Vol. 1. 2nd, rev. ed., London, 1986
Brown, Peter (ed.). A Companion to Medieval English Literature and Culture c. 1350-1500. Blackwell, 2007
Curtius, Robert Ernst. Evropská literatura a latinský středověk. Triáda, 1998
Donoghue, Daniel. Old English Literature. Blackwell, 2004
Le Goff, Jacques. Kultura středověké Evropy. Vyšehrad 2005
Pearsall, Derek. Old English and Middle English Poetry. Routledge, 1977
Pulsiano, Phillip a Elaine Treharne (eds.). A Companion to Anglo-Saxon Literature. Blackwell, 2001
Swanton, Michael. English Literature before Chaucer. Longman Literature in English Series, 1987
Whitelock, Dorothy. The Beginnings of English Society. Penguin, 1952.

Atestace:
Studenti kombinovaného studia píší zápočtový test, který následuje po přednášce.
Požadavky na zápočet pro jednooborové studenty zahrnují kromě testu i aktivní účast na semináři,
krátkou prezentaci ze sekundární literatury a závěrečnou esej o délce 1000 slov. Závěrečná známka (zkouška) je
výsledkem celkového zhodnocení práce, kde esej tvoří 37 %, test 33 %, prezentace 15 % a účast 15 %.
Požadavky na zápočet musí být splněny do konce akademického roku bezprostředně následujícího po ročníku, ve
kterém si student předmět zapsal. V roce 2024 je lhůta prodloužena o rok Opatřením děkana 2/2024.

angličtina

Poslední úprava: Mgr. Helena Znojemská, Ph.D. (04.02.2024)

OBJECTIVES
LECTURE
Combining an overview of the development of the most important literary forms and genres of medieval English
literature with a series of miniature textual analyses, this survey course seeks to explore the literature as a product
of the medieval mind. We will focus on the central issues of medieval literature: 1. the status of a (literary) text in
Early and High Middle Ages; 2. the interaction of oral (native) and learned (Latinate) traditions; 3. the concept of
genre; the developments of and interactions between genres; 4. the European context of medieval English
literature. The lecture aims at presenting the literature as an an integral part of a larger historical and social context.
Separate sessions will be devoted to a basic outline of medieval Scottish and Irish literature.

PROGRAMME
1 Introduction;
Migration period mythologies: problems in Old English heroic poetry (H.Znojemská)
a) Germania and Romanitas; dating and record; literature in society
b) form: metre, alliteration, poetics – in relation to a)
2 After conversion (H.Znojemská)
a) historical background; Latin in England (Bede, Aldhelm, Alcuin)
b) religious epic: biblical, Latinate, vernacular impulses
3 "Portrait 1": Beowulf, Exodus (H.Znojemská)
4 generic overview – Old English poetry (H.Znojemská)
towards alternative voices? (elegies, „minor“ genres)
5 The literature of medieval Ireland (R. Markus)
6 Old English prose (H.Znojemská)
a) evolution
b) establishing a tradition: saints’ lives, histories
7 from Old English to Middle English: overview (H.Znojemská)
8 The literature of medieval Scotland (P. Poncarová) CONDUCTED ONLINE
9 Middle English lyrics (H.Znojemská)
a) continental background
b) English tradition
10 Courtly literature: romances and affiliated genres – French and English traditions (H.Znojemská)
"Portrait 2": Sir Gawain and the Green Knight (H.Znojemská)
11 City literature (H.Znojemská)
a) 12th century Renaissance
b) drama
c) “national” voice – 14th century
12 "Portrait 3": Chaucer (H.Znojemská)

SEMINAR
The seminar, compulsory for single-subject students, is primarily designed as a companion and extension course
to the lecture. Working more closely with primary texts, it aims to provide a survey of basic issues and tensions
shaping the literature and our understanding of it.

ASSESSMENT
Joint-subject students obtain a credit (zapocet) passing the test which follows the lecture.
Single subject students obtain a credit (zapocet) passing the test and fulfilling the requirements for the seminar:
active participation, one presentation, final essay of 1000 words. The final grade (zkouska) will be determined on
the basis of the aggregate performance in all the above, i.e. participation, presentation, test, essay. The relative
weight of individual components is:
essay:37%, test:33%, presentation:15%, participation:15%.
Essay subject to 1 rewriting, test subject to two re-sits.
Students must complete all the credit requirements BY THE END OF THE YEAR FOLLOWING THAT IN WHICH .
THEY REGISTERED FOR THE COURSE in keeping with the rules set for zkouska, with the allowance of an extra year as per the Dean's Decree No. 2/2024.