Základy dynamicky orientované psychoterapie. Historický vývoj a současné hlavní směry. Možnosti a meze přístupu
v léčbě a prevenci poruch způsobených užíváním návykových látek. Praxe dynamicky orientovaných škol v kontextu
různých léčebných modalit (ambulantní, ústavní léčba, TK, následná péče). Symptomatická versus na růst
orientovaná psychoterapeutická léčba, výhody a nevýhody obou přístupů. Kognitivně-behaviorální přístup v
současné praxi. Moderní trendy KBT. Výhody a limity KBT, výsledky KBT v léčbě poruch způsobených užíváním
návykových látek. Motivace ke změně a práce s motivací. Strategie, zvládání problému a nácvik zvládání. Osobní
plánování. Prevence selhání a relapsu. Tréninkové prvky v primární, sekundární a terciární prevenci (změna
postojů, nácvik komunikačních a sociálních dovedností). Kognitivně-behaviorální prvky a přístupy v ústavní a
rezidenční léčbě.
Cíl předmětu
Poslední úprava: Ing. Vladislava Kohútová (07.10.2021)
Cílem předmětu je představit v samostatném bloku v adiktologii vlivný směr uvažování a praktických postupů – kognitivně-behaviorální směr v terapii a poradenství.
Sylabus
Poslední úprava: Jana Kolářová (17.02.2022)
V teorii budou zopakována témata: • KBT pojetí syndromu závislosti na návykových látkách • Formulace problému a sestavení bludného kruhu • Stanovení cílů a terapeutických kroků • Práce s motivací • Zvládání cravingu • Desenzitizace, zaplavení, modelování, zastavení myšlenek • Role nácviku • Práce s relapsem • Incentivní/pobídková terapie.
V praktických cvičeních studenti trénují v modelových situacích a s konkrétními pacienty jednotlivé techniky a postupy.
Literatura
Poslední úprava: Ing. Vladislava Kohútová (07.10.2021)
Doporučená literatura:
Kalina, K. (2013). Psychoterapeutické systémy a jejich uplatnění v adiktologii. Praha: Grada Publishing.
Vybíral Z., Roubal J. (Eds.) (2010). Současná psychoterapie. Praha: Portál.
