Ekonomika a finanční management - OCSU19VP12

• Anglický název: Economics and Financial Management
• Zajišťuje: Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: oba
• E-Kredity: 10
• Rozsah, examinace: 0/0, Zk [HS]
• Počet míst: zimní:neurčen / neurčen (50); letní:neurčen / neurčen (50)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu; předmět lze zapsat v ZS i LS
• Garant: PhDr. Roman Liška, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Roman Liška, Ph.D.

Anotace

Poslední úprava: Mgr. David Mück (25.01.2024)

Účastník se orientuje v základních právních předpisech upravujících oblast financování škol a školských zařízení a jejich aplikaci ve školské praxi a je seznámen se systémem vícezdrojového financování. Část předmětu bude věnována i rozdílům ve financování škol s veřejným a neveřejným zřizovatelem. Dále se seznámí se základními kompetencemi zřizovatele při zřízení nebo zrušení školy, při kontrole jeho čerpání a při jeho vypořádání se zřizovatelem a státním rozpočtem. Účastník se seznámí se stanovením hospodářského výsledku, s principem hmotné zainteresovanosti, druhy fondů PO a pravidly jejich použití. Cílem kapitoly účetnictví je definovat vstupy a výstupy účetnictví, přiblížit jeho vedení. V části platů a mezd, doplňkové a jiné činnosti a kontroly se seznámí se základními pojmy z oblasti odměňování, pravidly rozpisu rozpočtu mzdových prostředků a zásadami jejich využívání, s pravidly, za kterých může škola zřízená MŠMT, obcí nebo krajem kromě své hlavní činnosti efektivně využívat svěřený majetek a zajišťovat tak pro sebe další zdroje, seznámí se s obecnými principy kontroly hospodaření s veřejnými finančními prostředky. Účastník bude schopen sestavit a udržet rozpočet školy nebo ŠZ a bude schopen zajistit kontrolu při delegování činností souvisejících s ekonomickým řízením školy nebo ŠZ. Účastník se seznámí s legislativou a možnostmi realizovat doplňkovou a jinou činnost školy nebo ŠZ. Účastnící se rovněž seznámí s aktualizovanými právními normami souvisejícími s ekonomickým řízením škol a ŠZ. Zorientují se v aktuálních finančních otázkách a přidělování prostředků do škol a ŠZ (např. PH Max a nový systém financování regionálního školství). Účastníci se rovněž zorientují v dalších finančních tocích do škol a ŠZ z účelově vázaných dotačních fondů a naučí se vyhledávat a aplikovat relevantní informace z této oblasti.

Cíl předmětu

Poslední úprava: Mgr. David Mück (25.01.2024)

Absolvent modulu EKONOMIKA A FINANČNÍ MANAGEMENT:

• orientuje se v základních právních předpisech upravujících oblast financování škol a školských zařízení a jejich aplikaci ve školské praxi
• je seznámen se systémem vícezdrojového financování nákladů školství, se základními kompetencemi zřizovatele v oblasti financování a se zásadami využívání prostředků státního rozpočtu
• je schopen sestavit návrh rozpočtu školy a kontrolovat jeho čerpání
• seznámí se se základními principy vedení účetnictví, stanovením výsledku hospodaření, zajišťováním dalších zdrojů a kontrolou hospodaření s veřejnými prostředky
• na základě získaných vědomostí je schopen zajistit efektivní využívání svěřeného majetku a dodržování právních předpisů v oblasti financování škol a školských zařízení včetně tvorby vnitřních předpisů z této oblasti řízené organizace

Literatura

Poslední úprava: Mgr. David Mück (25.01.2024)

Základní:

Interaktivní učebnice jako studijní opora pro asynchronní distanční část: 

https://cuni.futurebooks.cz/detail-knihy/ekonomika-ve-vzdelani

 

●        Ekonomika, financování a účetnictví škol, Studijní texty k modulu Ekonomika a finanční management, KAMV PedF UK v Praze – Profesionalizace KK

●        Soubor podpůrných studijních opor k modulu EFÚŠ – Kompetence zřizovatele, Rozpočet přímých nákladů, Mzdy, platy a odměňování ve školství, Cestovní náhrady

●        Ekonomika a finanční management pro řídící pracovníky školství, e-learningový výukový program, KAMV PedF UK v Praze

 

Ostatní doporučená:

●        Zákon č. 218/2000 Sb., o rozpočtových pravidlech ČR, v aktuálním znění

●        Zákon č. 219/2000 S., o majetku ČR, v aktuálním znění

●        Zákon č. 250/2000 Sb., o rozpočtových pravidlech územních rozpočtů, v aktuálním znění

●        Zákon č. 563/1991 Sb., o účetnictví, v aktuálním znění

●        Zákon č. 262/2006 Sb., zákoník práce, v aktuálním znění

●        Nařízení vlády č. 564/2006 Sb., o platových poměrech zaměstnanců ve veřejných službách a správě, v aktuálním znění

●        Nařízení vlády č. 567/2006 Sb., o minimální mzdě, o nejnižších úrovních zaručené mzdy, o vymezení ztíženého pracovního prostředí a o výši příplatku ke mzdě za práci ve ztíženém pracovním prostředí, v aktuálním znění

●        Zákon č. 320/2001 Sb., o finanční kontrole a vyhl. č. 416/2004 Sb., kterou se provádí z. č. 320/2001 Sb., v aktuálním znění

●        Vyhláška MF č. 114/2002 Sb., o fondu kulturních a sociálních potřeb, v aktuálním znění

●        Zákon č. 586/1992 Sb., o daních z příjmů (využití při kategorizaci majetku), v aktuálním znění

●        Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), v aktuálním znění

●        Zákon č. 306/1999 Sb. o poskytování dotací soukromým školám, předškolním a školským zařízením, v aktuálním znění

●        Zákon č. 89/2012 Sb., občanský zákoník, v aktuálním znění

●        Zákon č. 90/ 2012 Sb., o obchodních korporacích, v aktuálním znění

●        Zákon č. 3/2002 Sb., o svobodě náboženského vyznání a o postavení církví a náboženských společností a o změně některých zákonů (zákon o církvích a náboženských společnostech), v aktuálním znění

●        PEKOVÁ, J. (2011). Finance územní samosprávy – teorie a praxe. Praha: Wolters Kluwer.

●        PEKOVÁ, J. (2012). Veřejné finance. Teorie a praxe v ČR. Praha: Wolters Kluwer.

●        PEKOVÁ J., PILNÝ J., JETMAR M. (2012). Veřejný sektor – řízení a financování. Praha: Wolters Kluwer.

Případně další aktuální vydání základních právních předpisů pro oblast financování škol a školských zařízení. Všechny výše uvedené právní předpisy v platném znění

Sylabus

Poslední úprava: Mgr. David Mück (25.01.2024)

Ekonomika a finanční management ve školské řídící praxi Finanční management: Prezenční část: Právní předpisy při financování škol: ●        obecně platné právní předpisy, ●        speciální předpisy pro oblast školství, ●        ostatní předpisy upravující financování škol, ●        způsoby zveřejňování předpisů. Zdroje financování škol: ●        základní právní prostředí, ●        náklady školy a jejich členění, ●        přímé a nepřímé náklady, ●        zdroje financování, ●        časové použití prostředků. Finanční rozhodování ●        Relevantní a irelevantní náklady Distanční část (asynchronní, e-learning):  ●        Náklady a finanční rozhodování – případová studie a praktická cvičení fixující probíranou látku Ekonomika vzdělávání: Prezenční část: Kompetence zřizovatele při financování škol: ●        kompetence obcí, krajů, ●        kompetence MŠMT, ●        kompetence zřizovatelů soukromých škol, ●        kompetence zřizovatelů církevních škol, Distanční část (asynchronní, e-learning): ●        praktická cvičení fixující probíranou látku. Prezenční část: Rozpočet školy a jejich součástí: ●        základní právní prostředí, ●        návrh rozpočtu školy (právního subjektu), ●        specifické problémy nákladů, ●        stanovení závazných ukazatelů a rozpis provozního rozpočtu, ●        regulace čerpání rozpočtu, ●        kontrola čerpání rozpočtu, ●        rozpočtové změny, ●        rozbor hospodaření, ●        časové řady. Distanční část (webinář): ●        Tvorba návrhu rozpočtu školy – případová studie a praktická cvičení fixující probíranou látku. Prezenční část: Fondy příspěvkové organizace: ●        druhy fondů ●        hospodářský výsledek, ●        zásady stanovení hospodářského výsledku, ●        porušení rozpočtové kázně. Distanční část (asynchronní, e-learning):  ●        Postup přerozdělení zlepšeného hospodářského výsledku do fondů, metodika postupu – případová studie a praktická cvičení fixující probíranou látku. Prezenční část: Účetnictví: ●        zákon o účetnictví, ●        předávání funkcí, ●        specifické účetní případy. Distanční část: ●        Typické chyby v účetnictví příspěvkové organizace, nedodržování zásad vedení účetnictví – praktická cvičení fixující probíranou látku. Prezenční část: Platy, mzdy: ●        základní pojmy a pravidla odměňování z ekon. pohledu, ●        specifické okruhy financování, ●        rozpočet platů a mezd, ●        složky platu, mezd, náhrady, odvody. Distanční část: ●        Návrh platového výměru zaměstnance školy, stanovení nárokových a nenárokových složek platu, návrh vnitřního platového předpisu – případová studie a praktická cvičení fixující probíranou látku. Prezenční část:  Doplňková a jiná činnost: ●        právní předpisy, ●        doplňková činnost, ●        jiná činnost, ●        zásady odměňování v doplňkové, resp. jiné činnosti. Distanční část: ●        Specifika realizace doplňkové činnosti v prostředí vzdělávací organizace – případová studie a praktická cvičení fixující probíranou látku. Prezenční část Kontrola: ●        základní právní předpisy, ●        obecné principy kontroly, ●        sankce ukládané za porušení povinností kontrolovaných osob, ●        oznamovací povinnost, ●        příklady kontrolních okruhů. Distanční část ●        Nejčastější ekonomické chyby zjišťované kontrolními orgány v rámci veřejnosprávních kontrol škol – praktická cvičení fixující probíranou látku. Aktuální změny v ekonomice a financování škol a ŠZ Prezenční část ●        Aktuální a novelizované normy související s ekonomikou a financováním škol a ŠZ ●        Financování regionálního školství ●        PH max Distanční část (asynchronní, e-learning) ●        Výhody a nevýhody tvorby rozpočtu prostřednictvím jednotlivých metod – praktická cvičení fixující probíranou látku.

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Mgr. David Mück (25.01.2024)

ústní zkouška z modulu Ekonomika a finanční management) – okruhy ke zkoušce budou předem zadány; u zkoušky bude zohledněn výsledek závěrečného on-line testu a výsledné hodnocení plnění e-learningových cvičných aktivit a plnění úkolů