Filosofie, filosofie sportu - PKIN280

• Anglický název: Philosophy, philosophy of sport
• Zajišťuje: Katedra společenskovědního základu v kinantropologii (51-300000)
• Fakulta: Fakulta tělesné výchovy a sportu
• Platnost: od 2023
• Semestr: zimní
• Body: 0
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:2/0, Z [HT]
• Počet míst: neomezen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PhDr. Miloš Bednář, Ph.D.
• Vyučující: doc. PhDr. Miloš Bednář, Ph.D.

Anotace

čeština

Cílem výuky předmětu je seznámit studenty se stručným přehledem dějin filosofie s důrazem na antropologickou linii a stěžejní osobnosti (Sókratés, Platón, Aristotelés v antice - Bacon, Descartes, Komenský na počátku novověku – Nietzsche, Heidegger, Patočka pro závěrečnou etapu). Dalšími benefity je ozřejmění základních filosofických i kinantropologických pojmů (čas, pravda, pohyb, jsoucno, hra atd.) s výhledem na pochopení širších souvislostí studijního oboru. Studenti se též seznámí s filosofií sportu a olympismu.

Poslední úprava: Voráček Josef, PhDr., Ph.D. (03.05.2022)

angličtina

Aim of the subject is to acquaint students with key persons of the history of philosophy and basic concepts of the fundamental philosophy and esp the anthropological line (time, truth, movement, being, game etc). Understanding and meaning of philosophical reflections of sport is the second aim. Students will be acquainted also with some proper methodological instruments and wider background of their study discipline.

Poslední úprava: Krupková Dominika, Mgr. (09.12.2021)

Cíl předmětu

Po absolvování tohoto předmětu by student měl být schopen:

1. Objasnit význam pojmů LOGOS a FYSIS pro zrod (antické) filosofie.

2. Porovnat učení tří hlavních představitelů vrcholného období řecké filosofie (Sókratés - Platón - Aristotelés).

3. Objasnit význam pojmů asketismus a hédonismus a jejich roli v učení filosofických směrů stoicismu a epikurejství.

4. Porovnat shody/rozdíly filosofického a křesťanského myšlení.

5. Vysvětlit význam F. Bacona a R. Descarta pro vznik novověké filosofie a vědy.

6. Objasnit filosofický a teologický základ pedagogických implikací u J. A. Komenského.

7. Interpretovat základní pojmy učení F.Nietzscheho: vůle - moc - svoboda "od" a "k" - nadčlověk.

8. Prezentovat základy učení filosofie existence (Kierkegaard - Marcel - Jaspers - Sartre - Camus).

10. Vyjmenovat základní antropologická paradigmata (tzv. „vzorce lidství“) v dějinném průřezu.

12. Interpretovat základní myšlenky učení M. Heideggera a J.Patočky.

13. Vyjmenovat a interpretovat základní pojmy antické i moderní olympijské filosofie.

14. Interpretovat základní parametry fenoménu hry a prožitku se zaměřením na filosofii sportu.

Poslední úprava: Krupková Dominika, Mgr. (18.10.2023)

Podmínky zakončení předmětu

Nejméně 60% účast na výuce;

vědomostní test 

Poslední úprava: Bednář Miloš, doc. PhDr., Ph.D. (08.09.2023)

Literatura

Povinná:

SOKOL, J. Malá filosofie člověka: Slovník filosofických pojmů. Praha: Vyšehrad, 1998-2010 /celkem 6 vydání/.
STÖRIG, H. J. Malé dějiny filosofie. Kostelní Vydří: Karmelitánské nakladatelství, 1992-2007 /celkem 8 vydání/.
JIRÁSEK, I. Filosofická kinantropologie. Olomouc: Univerzita Palackého, 2005.

Doporučená:

BEDNÁŘ, M. Pohyb člověka na biodromu: Cesta životem z pohledu (nejen) kinantropologie. Praha: Karolinum, 2009.

Poslední úprava: Voráček Josef, PhDr., Ph.D. (03.05.2022)

Sylabus

Přednášky:

1. Zrod filosofie; základní pojmy. Mythos a logos; pojem fysis.
2. Vrcholné období řecké filosofie: Sókratés - Platón - Aristotelés.
3. Stoicismus a epikurejství.
4. Augustinus a časovost lidské existence,
5. Filosofie středověká. Renesanční politická filosofie.
6. Počátky novověké filosofie. Racionalismus (Descartes) a britský empirismus (Bacon).
7. Komenský - jeho "Labyrint", "Cesta světla" a "Obecná porada…" jako filosofický a teologický základ jeho pedagogických implikací.
8. Schopenhauer a Nietzsche: vůle - moc - svoboda "od" a "k" - nadčlověk.
9. Filosofie existence (Kierkegaard - Marcel - Jaspers - Sartre - Camus).
10. Autentický způsob existence. "Mít" a "být". Filosofie dialogu (Buber). Filosofický rozměr vztahu "Já" a "Ty".
11. Antropologická paradigmata (tzv. „vzorce lidství“) - dějinný průřez.
12. Fenomenologie (Husserl - Heidegger - Patočka).
13. Olympijská filosofie. Základní hodnoty antického i novodobého olympismu.
14. Filosofie sportu - fenomény hry a prožitku.

Poslední úprava: Bednář Miloš, doc. PhDr., Ph.D. (26.09.2024)

Studijní opory

a) prezenční výuka:

klasická přednáška s podporou PP prezentace.

b) distanční výuka:

- on-line přednáška na platformě MSTeams s podporou PP prezentace;

Kurz je prezentován (včetně použitých slajdů) na platformě Moodle 2
link: https://dl2.cuni.cz/course/view.php?id=3435

Poslední úprava: Bednář Miloš, doc. PhDr., Ph.D. (08.09.2023)