Integrovaná výuka předmětu a cizího jazyka - OPNZ1G036B

• Anglický název: Content and Language Integrated Learning
• Zajišťuje: Katedra germanistiky (41-KG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2021 do 2024
• Semestr: letní
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/2, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 0 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Pavla Nečasová, Ph.D.
• Prerekvizity : OPNZ1P001A

Anotace

Poslední úprava: PhDr. Pavla Nečasová, Ph.D. (12.01.2024)

Cílem předmětu je seznámit studenty s možnostmi bilingvní výuky na základě obsahově a jazykově integrovaného vyučování vycházejícího z metody CLIL (Content and Language Integrated Learning). Studenti se seznámí s principy tzv. hard i soft CLIL, což podpoří větší šíři využití této metody v reálné výuce. Poznají příklady dobré praxe pro výuku různých odborných předmětů v angličtině, němčině, francouzštině a ruštině. Obsahem předmětu jsou témata: 1. Pojem CLIL 2. Principy a cíle CLIL výuky 3. Východiska pro uplatnění metody CLIL 4. Plánování a struktura hodin s využitím metody CLIL 5. Práce s chybou při výuce CLIL 6. Příklady aktivit metody CLIL

Literatura

Poslední úprava: PhDr. Pavla Nečasová, Ph.D. (12.01.2024)

Kol. autorů [neuvedeno]. Cizí jazyky pro život. Nebojte se CLIL. Dostupné na <http://www.nidv.cz/images/npublications/publications/files/12%20Nebojte%20se%20CLIL.pdf>. Praha: NIDV, 2015. ISBN 978-80-86956-79-4.

BENEŠOVÁ, B., VALLIN, P. CLIL – inovativní přístup nejen k výuce cizích jazyků. Praha: Pedagogická fakulta UK, 2015. ISBN 978-80-7290-821-9.

COYLE, D., HOOD, P., MARSH, D. CLIL Cntent and Language Integrated Learning. Cambridge: Cambridge University Press, 2010.

ŠMÍDOVÁ, T., TEJKALOVÁ L., VOJTKOVÁ, N. CLIL ve výuce. Jak zapojit cizí jazyky do vyučování. Praha: Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků, 2012. ISBN 978-80-87652-57-2.

WOLFF, D. Bilingualer Sachfachunterricht/CLIL. In: Hallet, W., Königs, F.G. (Hrsg.) Handbuch Fremdsprachendidaktik. Fulda: Kallmeyer, 2010. S. 298-302.

Studijní opory

Poslední úprava: PhDr. Pavla Nečasová, Ph.D. (12.01.2024)

https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=8439