Kvantitativní metodologie I X - OBPS13511

• Anglický název: Quantitative Research I
• Zajišťuje: Katedra psychologie (41-KPSY)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2017
• Semestr: letní
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:1/1, Z+Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: Alena Škaloudová, Ph.D.
• Záměnnost : OBPS13111
• Je prerekvizitou pro: OBPS13512, OBPS13586, OBPS13201
• Je záměnnost pro: OBPS13111, OPBP1Q108A

Anotace

Základní statistické pojmy: Statistika, náhodné hromadné jevy, statistika deskriptivní a induktivní, základní a výběrový statistický soubor, reprezentativní výběr. Pořizování výběrů, statistické znaky a jejich typy, rozsah výběru, zjišťování a zápis statistických dat, datová tabulka. Chyby v datech a jak se jim vyhnout. Frekvenční tabulka, intervalové třídění dat. Grafická znázornění naměřených dat. Základní statistické charakteristiky: Střední hodnoty, míry rozptýlenosti, míry koncentrace. Základní pojmy počtu pravděpodobnosti. Normální rozdělení. Základy statistické indukce, teorie odhadu. Základy testování hypotéz: Nulová a alternativní hypotéza, chyba 1. a 2. druhu, hladina významnosti. Možnosti postupu při rozhodování o nulové hypotéze: 1. stanovení kritického oboru pomocí tabulek, 2. na základě porovnání s pozorovanou hladinou významnosti při práci s počítačem. Lineární závislost statistických proměnných: Bodový diagram, korelační koeficient. Rozdělení t, t-test významnosti pro korelační koeficient. Rozdělení chí-kvadrát, chí-kvadrát test nezávislosti. T-test pro dva závislé soubory. F rozdělení, F-test shody rozptylů dvou nezávislých souborů. T-test pro dva nezávislé soubory. Vybrané neparametrické metody.

Poslední úprava: SKALOUDA/PEDF.CUNI.CZ (30.01.2013)

Cíl předmětu

Znalost metod a cílů popisné a induktivní statistiky. Porozumění a správné využití výsledků počítačového zpracování statistických dat. Statistické zpracování dat v programu Excel.

Poslední úprava: SKALOUDA/PEDF.CUNI.CZ (30.01.2013)

Literatura

HENDL, J. Přehled statistických metod zpracování dat. Praha: Portál, 2006.

CHRÁSKA, M. Metody pedagogického výzkumu. Praha: Grada, 2007.

ŠKALOUDOVÁ, A.: Statistika v pedagogickém a psychologickém výzkumu. Praha: PedF UK, 1998.

Poslední úprava: SKALOUDA/PEDF.CUNI.CZ (30.01.2013)

Požadavky ke zkoušce

Seminární práce, zadání viz http://userweb.pedf.cuni.cz/kpsp/skalouda/podklady.htm

Test na vyhodnocování počítačových výstupů programu SPSS

Ústní zkouška

Poslední úprava: SKALOUDA/PEDF.CUNI.CZ (30.01.2013)

Seminární práce, zadání viz http://userweb.pedf.cuni.cz/kpsp/skalouda/podklady.htm

Test na vyhodnocování počítačových výstupů programu SPSS

Ústní zkouška

Sylabus

Sylabus předmětu naleznete na http://kps.pedf.cuni.cz/skalouda/sylabus.htm

Poslední úprava: Škaloudová Alena, Ph.D. (01.02.2018)