Pohybové aktivity hendikepovaných I. - OB2320160

• Anglický název: Adapted Physical Activities I.
• Zajišťuje: Katedra tělesné výchovy (41-KTV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2019
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/1, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (999)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: Mgr. Martin Pádivý
• Záměnnost : OB2320060
• Je prerekvizitou pro: OB2320161
• Je záměnnost pro: OB2320060, OPBT2T150B

Anotace

čeština

Význam pohybových aktivit pro handicapované. Historie sportu a TV handicapovaných. Soutěže a sportovní pravidla. Drobné hry. Školní osnovy a jejich úprava. Technické a personální zabezpečení, bezpečnost. Pohybový režim a zdatnost handicapovaných.

Poslední úprava: Svobodová Irena, PaedDr. (26.09.2017)

angličtina

The importance of physical activities for handicapped people. History of sports and TV handicapped. Competitions and sports rules. Small games. School curriculum and their adaptation. Technical and personnel security, safety. Motion mode and fitness of disabled.

Poslední úprava: Svobodová Irena, PaedDr. (26.09.2017)

Cíl předmětu

čeština

Nácvik pohybových aktivit v modelových podmínkách (tělocvična, hřiště, bazén) s handicapovanými sportovci.

Poslední úprava: Svobodová Irena, PaedDr. (26.09.2017)

angličtina

Training of physical activities in model conditions (gymnasium, playground, swimming pool) with handicapped athletes.

Poslední úprava: Svobodová Irena, PaedDr. (26.09.2017)

Podmínky zakončení předmětu

čeština

80% účast na výuce
Metodické výstupy studentů (role učitele, cvičitele, trenéra, traséra apod.).
Účast na vybrané tréninkové jednotce pro handicapované sportovce.

Poslední úprava: Svobodová Irena, PaedDr. (26.09.2017)

angličtina

80% participation in teaching
Methodological outputs of students (the role of teacher, trainer, trainer, tracer, etc.).
Participation in a selected training unit for handicapped athletes.

Poslední úprava: Svobodová Irena, PaedDr. (26.09.2017)

Literatura

čeština

Kábele,J. Sport vozíčkářů. Praha: Olympia, 1992.

Srdečný, V. Hry pro tělesně postižené. Praha: ÚV STV, 1980.

Vachulová, J., Vachule,R, R. Hry pro těžce zrakově postižené děti. Novinář, 1997.

Kudláček, M., Ješina, O./2008/. Integrace žáků s tělesným postižením do školní tělesné výchovy. Olomouc

Renotiérová,M., Ludíková,L. /2004/. Speciální pedagogika. Olomouc: UP

Kudláček, M., Ješina, O., Machová, I. /2007/. Aplikované pohybové aktivity pro osoby s tělesným postižením. Olomouc UP

Poslední úprava: Svobodová Irena, PaedDr. (26.09.2017)

Sylabus

čeština

Význam pohybových aktivit pro handicapované. Historie sportu a TV handicapovaných. Soutěže a sportovní pravidla. Drobné hry. Školní osnovy a jejich úprava. Technické a personální zabezpečení, bezpečnost. Pohybový režim a zdatnost handicapovaných.

Nácvik pohybových aktivit v modelových podmínkách (tělocvična, hřiště, bazén).

Metodické výstupy studentů (role učitele, cvičitele, trenéra, traséra apod.).

Účast na vybrané tréninkové jednotce pro handicapované sportovce.

Poslední úprava: Svobodová Irena, PaedDr. (26.09.2017)

angličtina

The importance of physical activities for handicapped people. History of sports and TV handicapped. Competitions and sports rules. Small games. School curriculum and their adaptation. Technical and personnel security, safety. Motion mode and fitness of disabled. Training of physical activities in model conditions (gym, playground, swimming pool). Methodological outputs of students (the role of teacher, trainer, trainer, tracer, etc.). Participation in a selected training unit for handicapped athletes.

Poslední úprava: Svobodová Irena, PaedDr. (26.09.2017)