Předprofesní reflexe - O07215099

• Anglický název: Preprofessional reflection
• Zajišťuje: Katedra preprimární a primární pedagogiky (41-KPPP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2010
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/1, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (30)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Vysvětlení: Rok3
• Staré označení: PŘRE
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PaedDr. Soňa Koťátková, Ph.D.
• Kategorizace předmětu: Učitelství > Základy pedagogiky
• Prerekvizity : O07215057

Anotace

čeština

Kurz pracuje metodami sociálně psychologického výcviku s reflexemi studentů vztahujícími se k dokončovanému studiu, s reflexemi na vlastní profesní vybavenost pro následné povolání učitele. Obavy nebo již skutečné problémy vzniklé v nových profesních situacích jsou otevírány a řešeny s podporou skupinové dynamiky a týmového potenciálu.

Poslední úprava: Erudio ()

angličtina

The course provides methods of social and psychological training of students reflections relating to the study to be completed, and reflections on their own professional abilities to become a teacher. Concerns or problems that have already occurred are raised and solved with the support of group dynamism and team potencial.

Poslední úprava: Erudio ()

Literatura

Kratochvíl, S.: Skupinová psychoterapie.Praha: Galén, 1995.

Rogers, C.R.: Jako byť sám sebou. Bratislava: IRIS, 1996.

Vymětal,J.: Rogersovská psychoterapie. Praha: ČS, 1996.

Poslední úprava: Kropáčková Jana, PhDr., Ph.D. (05.04.2006)