Dějiny psychologie
Výklad dějin psychologie je strukturován do dvou etap:
předvědecké fáze psychologie (psychologické názory a koncepce významných starověkých, středověkých a novověkých myslitelů) a fáze ustavení psychologie jako samostatné vědy (podmínky vzniku psychologie, pluralistický charakter vývoje psychologického myšlení a poznání: charakteristika jednotlivých psychologických směrů, psychologických škol, výklad ideí významných psychologických děl od roku 1879 do šedesátých let 20. století).
Poslední úprava: Erudio ()
History of psychology
object, goals and task of history of psychology, stages of history of psychology, characteristic of philosophical psychology (psychology in the antiquity, psychological contributions of medieval philosophy, psychological contributions of modern philosophy), preparation for experimental psychologie within philosophical psychology, Wundt s psychology, psychology as a new discipline of science, characteristics of psychological schools, trends and movements, prominent personalities of psychology in the nineteenth and twentieth century.
associationism, psychophysics, Wundt s structuralism, Titchener s structuralism, Brentano s school (Austria school), Gratz school, Würzburg school, American funktionalism, anticipation of Gestalt problem, Gestalt psychology (Berlin school, Leipzig school), Louvain school, Dilthey s understandig psychology, structuralism, psychoanalysis, Jung s analytic psychology, Adler s individual psychology, egoanalysis, Marburg school, German personalism, behaviorism, radical behaviorism, operacionalism, neobehaviorism, panbehaviorism, objective psychology, reflexology, physiology of higher nervous activity, psychology of activity, Geneva school, Paris school, cognitive psychology, connectionism, humanistic psychology.
Poslední úprava: Erudio ()
