|
|
|
||
V průběhu desátého semestru je těžiště práce soustředěno na otázky tvoření učebních plánů a příprav na hodiny, hodnocení a sebehodnocení, použití různých postupů při opravování chyb. Využití technik dramatu, videa a CD Romů.
Poslední úprava: Erudio ()
|
|
||
1. Kryszewska,H., Campbell,C. (1992). Learner-Based Teaching. Oxford University Press.
2. Ladousse,G.,P. (1996). Role Play. Oxford University Press. Poslední úprava: Erudio ()
|