Cílem předmětu je rozvoj praktických dovedností studentů v oblasti technologických postupů úpravy vody a bližší
seznámení s hlavními stanoveními a přístrojovými technikami využívanými v laboratoři vod. Pitná voda je
strategickou surovinou a její kvalita zásadně ovlivňuje veřejné zdraví, hygienické standardy i ekonomickou stabilitu.
Zajištění její nezávadnosti vyžaduje důkladné porozumění procesům, které odstraňují fyzikální, chemické i
biologické kontaminanty z vodních zdrojů. Praktická výuka je proto klíčová pro pochopení účinnosti jednotlivých
úpravárenských kroků, pro rozvoj dovedností a pro schopnost diagnostikovat a řešit reálné provozní situace.
Předmět zčásti navazuje na teoretické poznatky z předmětu MO550P46 Úprava povrchových a podzemních vod,
jehož absolvování ale není podmínkou pro účast na praktické výuce, kde budou vyučována i stanovení a postupy
využitelné v jiných oblastech ochrany životního prostředí (př. TOC, SPE aj.). Studenti si v rámci laboratorních cvičení
osvojí základní i pokročilé analytické a technologické metody používané při úpravě povrchových a podzemních vod.
Součástí výuky je praktické provedení procesů jako jsou koagulace a flokulace, filtrace, adsorpce, membránové
procesy, aj. Důraz je kladen na odběr a přípravu vzorků, správné provádění měření (např. pH, zákal, tvrdost,
koncentrace dusičnanů, TOC), vyhodnocování účinnosti jednotlivých metod a zpracování laboratorních protokolů.
Studenti se naučí interpretovat výsledky v kontextu platné legislativy.
Poslední úprava: Tátosová Jolana, RNDr., Ph.D. (14.04.2025)
The aim of the course is to develop students' practical skills in the field of water treatment technologies and to
become more familiar with the main determinations and instrumental techniques used in the water laboratory.
Drinking water is a strategic raw material and its quality fundamentally affects public health, hygiene standards
and economic stability. Ensuring its safety requires a thorough understanding of the processes that remove
physical, chemical and biological contaminants from water sources. Hands-on training is therefore crucial for
understanding the effectiveness of the various treatment steps, for developing skills, and for being able to
diagnose and resolve real-life operational situations. The course partly builds on the theoretical knowledge of
MO550P46 Water treatment technology, but completion of this course is not a prerequisite for participation in the
practical training, where determinations and procedures applicable to other areas of environmental protection
(e.g. TOC, SPE, etc.) will also be taught. Students will learn basic and advanced analytical and technological
methods used in the treatment of surface and groundwater in laboratory exercises. The course includes practical
implementation of processes such as coagulation and flocculation, filtration, adsorption, membrane processes,
etc. Emphasis is placed on sampling and sample preparation, correct performance of measurements (e.g. pH,
turbidity, hardness, nitrate concentration, TOC), evaluation of the performance of individual methods and
preparation of laboratory reports. Students will learn to interpret results in the context of current legislation.
Poslední úprava: Tátosová Jolana, RNDr., Ph.D. (14.04.2025)
Sylabus -
1) provádění základních fyzikálně-chemických analýz (např. stanovení pH, elektrické vodivosti, zákalu, barvy, TOC, CHSK)
2) kvantitativní stanovení klíčových iontů (např. Ca²⁺, Mg²⁺, Fe, Mn, NO₃⁻, NO₂⁻, NH₄⁺, Cl⁻, SO₄²⁻, PO₄³⁻) metodami jako je titrace, spektrofotometrie, iontová chromatografie nebo atomová absorpční spektrometrie (AAS); stanovení těžkých kovů a mikroprvků pomocí ICP-OES či AAS
3) analýza vybraných organických polutantů (např. pesticidů, léčiv, PAU) po předchozí extrakci na pevné fázi (SPE) a detekci plynovou nebo kapalinovou chromatografií (GC-MS)
4) modelování a testování technologických procesů na laboratorních jednotkách (např. koagulační testy na koloně, kolony pro iontovou výměnu a sorpci, miniaturní membránové moduly pro RO/NF)
5) závěrečná komplexní úloha, prezentace výsledků, interpretace a diskuse
Poslední úprava: Tátosová Jolana, RNDr., Ph.D. (14.04.2025)
2) quantitative determination of key ions (e.g. Ca²⁺, Mg²⁺, Fe, Mn, NO₃-, NO₂-, NH₄⁺, Cl-, SO₄²-, PO₄³-) by methods such as titration, spectrophotometry, ion chromatography or atomic absorption spectrometry (AAS); determination of heavy metals and microelements by ICP-OES or AAS
3) analysis of selected organic pollutants (e.g. pesticides, pharmaceuticals, PAHs) after solid phase extraction (SPE) and detection by gas or liquid chromatography (GC-MS)
4) modelling and testing of technological processes on laboratory units (e.g. coagulation column tests, ion exchange and sorption columns, miniature membrane modules for RO/NF)
5) final complex task, presentation of results, interpretation and discussion
Poslední úprava: Tátosová Jolana, RNDr., Ph.D. (14.04.2025)
Výsledky učení -
1) Umí provádět základní i pokročilá laboratorní stanovení jakosti vody
2) Zná principy a praktické použití metod úpravy vody (koagulace, sorpce, iontová výměna, filtrace, membránové procesy).
3) Umí aplikovat extrakční a separační techniky (např. SPE) pro přípravu vzorku k analýze stopových látek.
4) Dokáže vyhodnotit účinnost technologických procesů a interpretovat výsledky ve vztahu k požadavkům legislativy.
5) Je schopen pracovat s laboratorními přístroji (UV-VIS, AAS/ICP, chromatografie - dle dostupnosti) a dokumentovat měření.
6) Rozumí hygienickým aspektům úpravy vody a orientuje se v návrzích vhodných úpravárenských postupů pro konkrétní zdroj vody.
Poslední úprava: Tátosová Jolana, RNDr., Ph.D. (14.04.2025)
1) performing basic and advanced laboratory determinations of water quality;
2) knowledge of the principles and practical application of water treatment methods (coagulation, sorption, ion exchange, filtration, membrane processes);
3) knowledge of applying extraction and separation techniques (e.g., SPE) to prepare a sample for trace element analysis;
4) evaluation of the efficiency of technological processes and interpretation of the results in relation to legislative requirements;
5) operation of laboratory instruments (UV-VIS, AAS/ICP, chromatography - as available) and document measurements;
6) understanding the hygienic aspects of water treatment and knowledge how to design appropriate treatment procedures for a specific water source.
Poslední úprava: Tátosová Jolana, RNDr., Ph.D. (14.04.2025)
