|
|
|
||
|
Předmět je určen především studentům učitelských oborů, ale je vhodný i pro studenty odborné biologie se zájmem o výuku či popularizaci evolučních dějů v širším slova smyslu. Jeho cílem je nabídnout konkrétní náměty, jak začlenit evoluční témata do výuky biologie, s důrazem na budování mezipředmětových vztahů a rozvoj klíčových kompetencí. Úvodní teoretický vstup vždy rozvine praktická aktivita zaměřená na rozvoj kritického myšlení, badatelsky orientovaná aktivita, strategická hra či simulace nebo řízená diskuze. Z části se jedná o autorské náměty vyučujících kurzu a jejich studentů, další náměty byly převzaty od zahraničních autorů a upraveny pro české podmínky. Předmět navazuje na Úvod do evoluční biologie (MB170P55) z bakalářského studia, rozšiřuje jej o některá témata důležitá v kontextu středoškolské výuky biologie, historický aspekt evolučního bádání a didaktickou dimenzi.
Poslední úprava: Dvořáková Radka, Mgr., Ph.D. (16.09.2022)
|
|
||
|
knihy k tématu: CARROLL, Sean B. 2010: Nekonečné, nesmírně obdivuhodné a překrásné. Nová věda evodevo. Praha: Academia DAWKINS, Richard 1998: Sobecký gen. Praha: Mladá fronta DAWKINS, Richard 2011: Největší show pod sluncem. Praha: Argo DUNBAR, Robin 2009: Příběh rodu Homo. Nové dějiny evoluce člověka. Praha: Academia FLEGR, Jaroslav 2006: Zamrzlá evoluce aneb je to jinak, pane Darwine. Praha: Academia KLÍMA, Milan 2008: Záhady lidského těla. Člověk – tvor nedokonalý. Praha: Ikar MARGULIS, Lynn 2004: Symbiotická planeta. Nový pohled na evoluci. Praha: Academia MARKOŠ, Anton 2016: Evoluční tápání, podoby planetárního životopisu. Červený Kostelec: nakl. Pavel Mervart MARKOŠ, Anton; HAJNAL, László 2007: Staré pověsti (po)zemské aneb malá historie planety a života. Červený Kostelec: Pavel Mervart RIDLEY, Matt 1999: Červená královna. Sexualita a vývoj lidské přirozenosti. Praha: Mladá fronta SOCHA, Vladimír 2014: Objevy pod vrstvami času. Brno: CPress RUSE, Michael 2011: Charles Darwin, filosofická aspekty Darwinových myšlenek. Praha: Academia TOMAN, Jan 2020: Evoluce - evoluční trendy, evolvabilita a teorie zamrzlé evoluce. Praha: Academia ZRZAVÝ, Jan et al. 2017: Jak se dělá evoluce, labyrintem evoluční biologie. Praha: Argo/Dokořán
on-line zdroje: http://www.becominghuman.org/ http://www.bradshawfoundation.com/origins/ https://phys.org/news/2014-05-game-biology.html https://www.youtube.com/watch?v=Kueo99LlWDg https://www.pbs.org/wgbh/nova/labs/lab/evolution/research#/chooser https://www.youtube.com/watch?v=X3cGfXprias https://phylogame.org/ecosystem-game-basic-rules-version-3-0/
Poslední úprava: Dvořáková Radka, Mgr., Ph.D. (25.09.2020)
|
|
||
|
aktivní účast na cvičení a max. 1 absence za semestr přečtení 1 knihy s evoluční tematikou (viz seznam literatury) + rozhovor nad danou knihou, kdy student prokáže dobrou znalost jejího obsahu a dále schopnost aplikovat teoretické info z knihy do školního prostředí (tj. navrhne, jak by vybrané téma/myšlenku/námět zapracoval do vyučovací hodiny)
Požadavky platí i pro případ on-line výuky (alternativou osobní přítomnosti bude v tomto případě přítomnost na on-line setkáních a plnění korespondenčních úkolů dle instrukcí vyučujících). Poslední úprava: Dvořáková Radka, Mgr., Ph.D. (01.10.2020)
|
|
||
|
biologická evoluce systém organismů, fylogenetické stromy vznik života fosilie a vymírání evoluční psychologie a teorie her evoluce člověka Poslední úprava: Dvořáková Radka, Mgr., Ph.D. (27.09.2022)
|