|
|
|
||
|
Demonstrace sbírkových materiálů mořských bezobratlých (morfologie, charakteristické znaky, adaptace) včetně pitev
zástupců vybraných skupin. Určeno pro zájemce o mořskou biologii, předpokládá se předchozí absolvování základní přednášky ze zoologie bezobralých, případně předmětu Mořská fauna Středomoří. Poslední úprava: JPROKOP (13.04.2007)
|
|
||
|
Literatura:
Ruppert E.E., Fox R.S. & Barnes R.D.(2004): Invertebrate zoology a functional evolutionary approach. Thomson-Learning - Books/Cole. Belmont, USA Brusca R.C. & Brusca G.J, (2003): Invertebrate Zoology.Sinauer Associates, Sunderland, Massachusetts, USA + jakékoli atlasy či determinační příručky týkající se mořských bezobratlých (např. Bergbauer M. & Humberg B. (2002): Co žije ve Středozemním moři. Svojtka & Co., Praha.) Poslední úprava: JPROKOP (13.04.2007)
|
|
||
|
Zápočet je udělen za účast na cvičení. Poslední úprava: Juřičková Lucie, doc. RNDr., Ph.D. (25.10.2011)
|
|
||
|
Cílem praktika je bližší seznámení s vybranými zástupci mořských bezobralých živočiců ze sbírek PřF UK, důraz je kladen zejména na typicky mořské taxony, na něž není v běžných ?vnitrozemských" předmětech dostatek času. Dle dostupnosti materiálu jsou prováděny i pitvy některých zajímavých skupin.
Houby (Porifera) Žahavci (Cnidaria): koloniální polypovci, korálnatci, trubýši, medúzy Žebernatky (Ctenophora) Mechovky (Bryozoa) Chapadlovky (Phoronida) a ramenonožci (Branchiopoda) Sumýšovci (Sipunculida): pitva. Mnohoštětinatci (Polychaeta) Korýši (Crustacea: Decapoda) Měkkýši (Mollusca): pitva hlavonožce. Ostnokožci (Echinodermata) Mořský zooplankton (salpy, larvy korýšů apod.). Poslední úprava: JPROKOP (13.04.2007)
|
|
||
|
Výsledky učení Po úspěšném absolvování kurzu je student schopen: Zapamatovat si a porozumět Vymezit základní znaky kmenů živočichů se zástupci v moři. Rozpoznat jednotlivé kmeny mořských živočichů. Popsat základní morfologickou stavbu u těchto živočichů. Aplikovat a analyzovat Použít morfologické a anatomické znaky k určení příslušnosti organismů ke konkrétním kmenům a nižším taxonům. Analyzovat vztah mezi stavbou těla, funkcí orgánů a způsobem života u charakteristických zástupců. Hodnotit a vytvářet 6. Interpretovat morfologické znaky demonstrované na lihových i suchých preparátech a vyvodit závěry ohledně systematického zařazení daného objektu. Interpretovat morfologické znaky v kontextu funkce, adaptačního významu a evoluce skupiny. Poslední úprava: Juřičková Lucie, doc. RNDr., Ph.D. (07.01.2026)
|