Histologie a embryologie II. - EP0102040

• Anglický název: Histology and Embryology II.
• Zajišťuje: Ústav histologie a embryologie (14-40)
• Fakulta: Lékařská fakulta v Plzni
• Platnost: od 2024
• Semestr: zimní
• Body: 6
• E-Kredity: 6
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:2/3, Z+Zk [HT]
• Počet míst: neomezen / neomezen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Další informace: https://lms.lfp.cuni.cz/enrol/index.php?id=364 - přednášky z embryologie; https://lms.lfp.cuni.cz/course/view.php?id=589 - praktikum ze spec. histologie
• Poznámka: odhlásit z termínu zkoušky při nesplněné rekvizitě; pro opakovaný zápis Z Zk musí být splněný zápočet
• Garant: prof. MUDr. Mgr. Zbyněk Tonar, Ph.D.; prof. MUDr. Milena Králíčková, Ph.D.
• Vyučující: Mgr. Tereza Blassová, Ph.D.; MUDr. Věra Křížková, Ph.D.; RNDr. Alena Němečková, CSc.; doc. Ing. Jan Nevoral, Ph.D.; Mgr. Pavel Ostašov, Ph.D.; Mgr. Pavel Pitule, Ph.D.; doc. Ing. et Ing. Jiří Polívka, Ph.D.; prof. MUDr. Mgr. Zbyněk Tonar, Ph.D.; MUDr. Lenka Vaňková; Ing. Bc. Lucie Vištejnová, Ph.D.
• Atributy: Povinné předměty pro Všeobecné lékařství
• Prerekvizity : EP0101030, EP0101040
• Záměnnost : E0103004
• Je záměnnost pro: E0103004

Anotace

čeština

Student se v průběhu předmětu postupně seznámí s histologickou stavbou všech orgánových soustav a prakticky
při práci s mikroskopem zvládne identifikovat, popsat a pochopit mikrostrukturu jednotlivých orgánů.
Student se díky předmětu seznámí s vývojem lidského jedince od počátku (gamet a fertilizace) po porod. Pochopí
vývoj jednotlivých orgánů a orgánových soustav. Porozumí vzniku nejčastějších malformací.

Poslední úprava: Jiráková Lucie, Bc. (19.01.2023)

angličtina

Student is gradually acquainted with the histological structure of all organ systems and can practically work with the microscope to identify, describe and understand microstructure of individual organs. <br>
Student will learn about the development of a human being from the beginning (gamets and fertilization) to the birth. Student will understand the development of individual organs and organ systems and understand the most common malformations.

Poslední úprava: Jiráková Lucie, Bc. (19.01.2023)

Podmínky zakončení předmětu

čeština

Podmínky zakončení předmětu jsou popsány v dokumentu Pravidla získání zápočtu a zkoušky z histologie v akademickém roce 2024/2025.

 

Poslední úprava: Merhautová Šárka (25.09.2024)

angličtina

The conditions for completing the course are described in the document Histology credit exam and Histology and Embryology II final exam rules in the academic year 2024/2025.

Poslední úprava: Merhautová Šárka (25.09.2024)

Literatura

čeština

Balko J., Tonar Z., Varga I. a kol.: Memorix histologie. 3. vydání. Triton, Praha, 2021

Mescher A.L.: Junqueirovy základy histologie. Galén, Praha, 2018.

Slípka J., Tonar Z.: Základy histologie. Karolinum, Praha, 2018.

Slípka J., Tonar Z., Nevoral J.: Základy embryologie. Karolinum, Praha, 2022.

Lüllmann-Rauch R.: Histologie. Překlad 3. vydání. Grada, Praha, 2012.

Martínek J., Vacek Z.: Histologický atlas. Grada, Praha, 2009.

Sadler T.W.: Langmanova lékařská embryologie. Překlad 14. vydání. Grada, 2023.

Poslední úprava: Jiráková Lucie, Bc. (14.11.2023)

angličtina

• Slípka J., Tonar Z.: Outlines of Histology. Karolinum, Prague, 2017.

• Slípka J., Tonar Z.: Outlines of Embryology. Karolinum, Prague, 2019.

• Balko J., Tonar Z., Varga I. et al.: Memorix Histology. Triton, Prague, 2018.

• Mescher A.L.: Junqueira’s Basic Histology. Text & Atlas. 16th edition. McGrawHill, New York, 2021.

• Sadler T.: Langman´s Medical Embryology, 15th edition, Wolters Kluwer 2023

Poslední úprava: Jiráková Lucie, Bc. (14.11.2023)

Požadavky ke zkoušce

Podmínky získání zápočtu za zimní semestr:
1. Účast na praktických cvičeních - povoleny jsou 2 absence za semestr
2. Úspěšné absolvování zápočtových testů
3. Popis neoznačených preparátů

Podmínky úspěšného absolvování zkoušky:
1. Úspěšné absolvování testu v počítačové učebně 
2. Písemná část - správné nakreslení a popsání čtyř schémat - dvou z obecné histologie a dvou z embryologie
3. Úspěšná identifikace tří preparátů s pomocí mikroskopu
4. Ústní část zkoušky - tři teoretické otázky - jedna z obecné histologie, jedna z mikroskopické anatomie a jedna z embryologie

Poslední úprava: Jiráková Lucie, Bc. (12.10.2022)

Sylabus

čeština

Přednášky:

1. Úvod a základní embryologické pojmy. Embryologie - význam a etické problémy oboru. Ontogeneze a evoluce. Historie embryologie. Základy blastogenese. Oplození a rýhování vajíčka.

2. Blastogenese a gastrulace. Studium blastocysty, proces implantace, gastrulace, vznik prvních zárodečných listů. Notogenese (vývoj chorda dorsalis). Zárodečný terčík. Mesoderm a tvorba prvosegmentů. Mesenchym.

3. Plodové obaly. Amnion a jeho expanze, amniová tekutina. Chorion. Placenta. Růst zárodku a plodu. Známky donošenosti. Porod.

4. Vývoj nervového systému. Medulární ploténka, žlábek a trubice. Mozkové váčky. Základy smyslových orgánů (oční pohárek, otocysta).

5. Vývoj cévního systému I. Žloutkový embryonální oběh. Osudy hlavních cév a aortálních oblouků.

6. Vývoj cévního systému II. Klička srdeční, vývoj přepážek srdečních. Vznik srdečních malformací.

7. Vývoj trávicího systému I. Primitivní střevní trubice. Přední střevo, farynx. Branchiální struktury – ektodermální štěrbiny, entodermální kapsy, faryngové oblouky a jejich deriváty. Stomodeum. Vývoj dentice.

8. Vývoj trávicího systému II. Duodenum, játra a pankreas. Střední střevo a jeho rotace. Zadní střevo. Tělní stěna a tělní dutiny. Bránice. Slezina. Vývoj dýchacích cest a plic.

9. Vývoj systému močového. Pronefros, mesonefros, metanefros. Odvodní cesty močové. Kloaka.

10. Vývoj systému pohlavního. Vývoj pohlavních žláz a vývodných cest pohlavních. Vývoj zevních pohlavních orgánů.

11. Vývoj obličeje a lebky. Čichový orgán, vývoj čelistí. Vývoj sekundárního patra. Rozštěpové vady. Vývoj axiálního skeletu, končetin. Vývoj svalů a kůže.

12. Problem based lecture

13. Problem based lecture

Praktika:

1.        Zahájení praktik. Opakování preparátů z letního semestru, zásady bezpečnosti práce.

Trávicí systém I (dutina ústní): radix linguae, dorsum linguae, palatum molle, labium oris.

2.        Trávicí systém II: oesophagus, gaster, duodenum, intestinum tenue, colon, appendix vermiformis.

3.        Trávicí systém III: hepar, vesica fellea, gll. salivariae, pancreas.

4.        Dýchací systém: epiglottis, trachea, pulmo.

5.        Močový systém: ren, ureter, vesica urinaria.   

6.        Mužský pohlavní systém: testis, epididymis, prostata, funiculus spermaticus, scrotum.

7.        Ženský pohlavní systém I: ovarium, tuba uterina, uterus.

8.        Ženský pohlavní systém II: endometrium gravid., placenta, funiculus umbilicalis, vagina, labia minora & labia majora.

9.        Krevní cévy a srdce: aorta, arteria et vena, orgánové cévy, kapiláry. Myocard.

         Lymfatické cévy a orgány: nodus lymphaticus, tonsila, lien, thymus.

10.    Žlázy s vnitřní sekrecí: hypophysis, gl. suprarenalis, gl. thyreoidea, pancreas.

11.    Kůže: silný a slabý typ, axilla, palpebra, auris, mamma.

12.    Centrální nervový systém: medulla spinalis, cerebellum, cerebrum.

Periferní nervový systém: nervus periphericus ganglion.

         Demonstrace smyslových orgánů: oculus.

13.    Embryologie: vývoj zubu, vývoj sekundárního patra a mandibuly, rozštěpové vady.

14.    Konzultace, závěr praktik a udělení zápočtů.

TEST 1: 21.10 - 8.11. 2024

TEST 2: 25.11. - 13.12. 2024

TEST 3: 9.12. 2024 - 3. 1. 2025

ZÁVĚREČNÝ TEST: OD 1. 1. 2025

Poslední úprava: Merhautová Šárka (17.09.2024)

angličtina

Summary of the lectures - Embryology

1. INTRODUCTION: Embryological terms. The ethical problems of Embryology. History of embryology. Blastogenesis. Fertilization and differentiation. Cleavage.

2. BLASTOGENESIS and GASTRULATION: Blastocyst, Implantation, Gastrulation. Origin of the first Germ layers. Notogenesis (development of notochord). The embryonic disc and its development. Mesoderm and development of somites. Mesenchyme.

3. FETAL MEMBRANES AND PLACENTA DEVELOPMENT: Amniotic sac expansion. Rotation of embryo. Amnion. Chorion. Placenta. Embryonic and fetal g rowth. Marks of the fetal maturity. Delivery.

4. NERVOUS SYSTEM DEVELOPMENT: Neural plate, groove and tube. Brain vesicles. Development of sense organs. The eye and inner ear.

5. CIRCULATORY SYSTEM DEVELOPMENT I.: First embryonic and extraembryonic circulation. Development of major vessels. Aortal arches. Veins.

6. CIRCULATORY SYSTEM. DEVELOPMENT II.: Heart loop. Septation of the atria and ventricles. Common cardial malformations.

7. DIGESTIVE SYSTEM DEVELOPMENT I.: Delimitation of the yolk sac. Archenteron. Stomodeum. Branchial region. Teeth. Derivatives of the branchial clefts, pouches and arches. Development of Tongue.

8. DIGESTIVE and RESPIRATORY SYSTEM DEVELOPMENT: Rotation of Intestine. Liver, Pancreas and Spleen Development. Respiratory passages and Lung Development.

9. URINARY SYSTEM DEVELOPMENT: Pronephros. Mesonephros. Metanephros. Urinary passages. Cloaca.

10. GENITAL SYSTEM DEVELOPMENT: Gonade. Wolffian and Müllerian ducts. External genital organs.

11. OROFACIAL REGION, SKULL and SKELETAL DEVELOPMENT: Nose. Olfactory organ.Upper and lower jaws development. Development of the secondary Palate. Cleft malformations. Axial skeleton. Extremities. Skull. Muscles and Skin Development.

12. Problem based lecture

13. Problem based lecture

Summary of the practical sessions. Systematic histology.
General medicine 2nd year. Winter term.

1.        Introduction, revision. The rules of health security during the teaching process of Histology.

Digestive system I: oral cavity: tongue (radix linguae, dorsum linguae), soft palate, lip, tooth development.

2.       Digestive system II: oesophagus, stomach, duodenum, small intestine, colon, appendix vermiformis.

3.       Digestive system III: liver, gall bladder, salivary glands, pancreas.

4.       Respiratory system: epiglottis, trachea, lung.

5.        Urinary system: kidney, ureter, urinary bladder.

6.       Male reproductive system: testis, epididymis, prostate, spermatic cord, scrotum.

7.        Female reproductive system I: ovary, uterine tube, uterus.

8.       Female reproductive system II: pregnant uterus, placenta, umbilical cord, vagina, labia minora & majora.

9.       Cardiovascular and lymphatic system: myocard, aorta, femoral artery, artery and vein of the lower extremity, vessels of various organs, capillaries. Lymph node, tonsils, spleen, thymus.

10.   Endocrine system: hypophysis, suprarenal gland, thyroid gland, pancreas.

11.     Skin: thick and thin type - planta pedis, axilla, eyelid, auricle, mammary gland (inactive and lactating).

12.    Nervous system: spinal cord, cerebellum, cerebral cortex, peripheral nerve, ganglion.        Sensory organs demonstration: eye.

13.    Embryology: tooth development, secondary palate, and mandible development, cleft defects.

14.    Revision of the whole topic. Examination. Course credit.

TEST 1: 21.10 - 8.11. 2024

TEST 2: 25.11. - 13.12. 2024

TEST 3: 9.12. 2024 - 3. 1. 2025

FINAL TEST: from 1. 1. 2025

Poslední úprava: Merhautová Šárka (17.09.2024)

Studijní opory

Přednášky histologie: https://lms.lfp.cuni.cz/course/view.php?id=276

Přednášky embryologie: https://lms.lfp.cuni.cz/course/view.php?id=364

Praktika obecná histologie: https://lms.lfp.cuni.cz/course/view.php?id=611

Praktika speciální histologie: https://lms.lfp.cuni.cz/enrol/index.php?id=589

Sbírka digitalizovaných preparátů na https://lfp.smartzoom.com

Poslední úprava: Merhautová Šárka (17.02.2025)

Výsledky učení

čeština

Po absolvování předmětu studující dokáže: Klasifikovat typy tkání, buněk a složek mezibuněčné hmoty v orgánech lidského těla. Definovat a ve správných souvislostech používat pojmy potřebné k popisu normální mikroskopické stavby orgánů lidského těla. Identifikovat a systematicky popisovat v histologických preparátech struktury důležité pro porovnání a rozlišení histologických vzorků normálních lidských orgánů, a to jak s využitím světelného mikroskopu, tak v naskenovaných virtuálních preparátech. Nakreslit a popsat zjednodušená schémata mikroskopických preparátů orgánů lidského těla. Vysvětlit popis preparátu druhému pozorovateli (studujícímu nebo vyučujícímu). Určovat orgány lidského těla, z nichž pocházejí předložené mikroskopické preparáty. Korelovat mikroskopickou stavbu lidských orgánů s jejich funkcí. Popsat a vysvětlit oplození, utváření těla zárodku a plodu a jeho prenatální organogenezi. Vysvětlit anatomickou stavbu a variabilitu orgánů lidského těla z pohledu jeho prenatálního vývoje. Vést diskusi nad uvedenými tématy s ohledem na využití těchto poznatků v medicíně. Řešit zjednodušené problémy na základě znalostí a dovedností z histologie a embryologie v rozsahu doporučených zdrojů a výsledků učení podrobněji rozepsaných pro jednotlivá témata Podrobné výsledky učení rozepsané pro jednotlivá témata: https://histologie.lfp.cuni.cz/wp-content/uploads/sites/2/2024/03/Vysledky_uceni_2_semestr_histologie_kapitoly_10-21.pdf https://histologie.lfp.cuni.cz/wp-content/uploads/sites/2/2024/03/Vystupy_uceni_embryologie_2018.pdf

Poslední úprava: Merhautová Šárka (26.06.2024)

angličtina

Upon completion of the course, the learner will be able to: Classify the types of tissues, cells and components of intercellular matter in organs of the human body. Define and use in the correct context the terms necessary to describe the normal microscopic structure of the organs of the human body. Identify and systematically describe in histological slides the structures important for comparison and differentiation in histological slides of normal human organs, using both light microscopy and scanned virtual slides. Draw and describe simplified diagrams of microscopic preparations of human body organs. Explain the structures on the slide to a second observer (learner or teacher). Identify the organs of the human body from which the microscopic slides were taken. Correlate the microscopic structure of human organs with their function. Describe and explain fertilization, embryonic and fetal body formation, and prenatal organogenesis. Explain the anatomical structure and variability of the organs of the human body in terms of their prenatal development in the following organ systems: cardiovascular, nervous, digestive, respiratory, urinary, male and female genital, and musculoskeletal. Discuss on these topics with an emphasis on the application of this knowledge in contemporary medicine. Solve simplified problems based on knowledge and skills in histology and embryology within the range of recommended resources and learning outcomes detailed for each topic. Detailed learning outcomes for each topic: https://histologie.lfp.cuni.cz/wp-content/uploads/sites/2/2024/03/Learning-objectives-for-2nd-year-Histology.pdf https://histologie.lfp.cuni.cz/wp-content/uploads/sites/2/2024/03/Learning-objectives-for-Embryology.pdf"

Poslední úprava: Merhautová Šárka (26.06.2024)