Speciální pedagogika - D1703003

• Anglický název: Special Pedagogics
• Zajišťuje: Klinika rehabilitace a tělovýchovného lékařství (13-432)
• Fakulta: 2. lékařská fakulta
• Platnost: od 2022
• Semestr: zimní
• Body: 2
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:14/14, Z+Zk [HS]
• Rozsah za akademický rok: 14 [týdny]
• Počet míst: neomezen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Garant: PhDr. Lenka Petelíková
• Kategorizace předmětu: Zdravotnické obory > Doplňkové předměty; Pedagogika > Předměty širšího základu
• Prerekvizity : D1701006

Anotace

Předmět seznamuje studenty se základy speciální pedagogiky. Předmět vychází ze základu historických souvislostí v péči o jedince s postižením, definuje jeho předmět, cíl, odbornou terminologii. Student získá hlubší poznatky z problematiky jednotlivých speciálně pedagogických disciplin s ohledem na problematiku osob se zrakovým, sluchovým, mentálním a tělesným postižením, s poruchou komunikačního systému, s kombinovaným – vícečetným postižením a s poruchami učení a chování. Stručná charakteristika předmětu: Předmět nabídne základní terminologická vymezení speciální pedagogiky, Defekt, postižení, handicap, speciální potřeby. Cílové skupiny speciální pedagogiky a speciální pedagogické péče. Komplexní přístup k řešení kvality života lidí se zdravotním postižením. Státní politika vůči občanům se zdravotním postižením. Nejdůležitější právní normy ve vztahu k občanům se zdravotním postižením. Systém péče o seniory a hospicové hnutí ČR.

Poslední úprava: Čechová Jana, Mgr. (23.11.2020)

Literatura

Povinná literatura:

KELNAROVÁ, Jarmila, MATĚJKOVÁ, Eva a VOJKOVSKÁ, Gabriela. Speciální pedagogika pro zdravotnické obory.

První vydání. Praha: Galén, [2016]- , ©2016-. svazků. ISBN 978-80-7492-273-2.

POTMĚŠILOVÁ, Petra et al. Speciální pedagogika nejen pro sociální pedagogy. 1. vyd. Praha: Parta, 2013. 186 s. ISBN

978-80-7320-179-1.

PIPEKOVÁ, Jarmila et al. Kapitoly ze speciální pedagogiky. 3., přeprac. a rozš. vyd. Brno: Paido, 2010. 401 s. ISBN 978-

80-7315-198-0.

RENOTIÉROVÁ, Marie a kol. Speciální pedagogika. 3. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého, 2005. 313 s. Učebnice.

ISBN 80-244-1073-7.

TITZL, Boris. Postižený člověk ve společnosti. Praha: Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2000. 248 s. ISBN 80-

86039-90-0.

Doporučená literatura:

Časopis Speciální pedagogika.

Poslední úprava: Čechová Jana, Mgr. (23.11.2020)

Sylabus

Předmět seznamuje studenty se základy speciální pedagogiky. Předmět vychází ze základu historických souvislostí v péči o

jedince s postižením, definuje jeho předmět, cíl, odbornou terminologii. Student získá hlubší poznatky z problematiky

jednotlivých speciálně pedagogických disciplin s ohledem na problematiku osob se zrakovým, sluchovým, mentálním a

tělesným postižením, s poruchou komunikačního systému, s kombinovaným – vícečetným postižením a s poruchami učení

a chování.

Stručná charakteristika předmětu:

Předmět nabídne základní terminologická vymezení speciální pedagogiky, Defekt, postižení, handicap, speciální potřeby.

Cílové skupiny speciální pedagogiky a speciální pedagogické péče. Komplexní přístup k řešení kvality života lidí se

zdravotním postižením. Státní politika vůči občanům se zdravotním postižením. Nejdůležitější právní normy ve vztahu

k občanům se zdravotním postižením. Systém péče o seniory a hospicové hnutí ČR.

Poslední úprava: Čechová Jana, Mgr. (23.11.2020)