Zdravý životní styl - CNSKVZ1

• Anglický název: Health promotion
• Zajišťuje: Ústav ošetřovatelství 3. LF UK (12-UOS)
• Fakulta: 3. lékařská fakulta
• Platnost: od 2022
• Semestr: zimní
• Body: 2
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/10, Z+Zk [HS]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Garant: PhDr. Libuše Gavlasová, MBA; Mgr. Renáta Hodějovská; PhDr. Hana Svobodová, Ph.D.

Anotace

čeština

Cílem předmětu je poskytnout hlubší povědomí o diferenciaci mezi prevencí, zdravotní výchovou a podporou zdraví a upozornit na celou šíři strategií posilujících a chránících zdraví. Studenti se rovněž seznámí se základními dokumenty podpory zdraví, salutogenetickou teorií A. Antonovského a s vybranými projekty podpory zdraví.

Poslední úprava: Svobodová Hana, PhDr., Ph.D. (28.09.2018)

angličtina

The goal of the subject is to deepen students knowledge on diversification between prevention, health education and health promotion and to point out ath the large scope of strategies of protection and enhancement of health. Students will also learn the main documents on health promotion and the theory of salutogenesis which is the basis of health promotion.

Poslední úprava: Svobodová Hana, PhDr., Ph.D. (28.09.2018)

Cíl předmětu

čeština

Cíle předmětu vycházejí z programu WHO - Zdraví pro všechny do 21.století a Národního programu zdraví.

Poslední úprava: Svobodová Hana, PhDr., Ph.D. (28.09.2018)

angličtina

The goals of the subject are based in the WHO programmes - Health for all in the 21st century and National programme for health.

Poslední úprava: Svobodová Hana, PhDr., Ph.D. (28.09.2018)

Literatura

čeština

1)Zdraví 21. Výklad základních pojmů. Úvod do evropské zdravotní strategie. Zdraví pro všechny ve 21. století. 1. vyd. Praha: Ministerstvo zdravotnictví ČR, 2004. http://www.ped.muni.cz/z21/holcik.htm
2)Podpora zdraví ? poznatky a praxe. IZPE, 2003. http:ipvz.cz/škola veřejného zdravotnictví/materiály izpe/rok 2003
http://www.ipvz.cz/kontakty.asp?item=1072&xid=162
3. Lemon 3.+ 4. díl,: Učební texty, IDVPZ Brno, 1997.
4. Prevence v primární péči. Materiály WHO, SZÚ, Praha 2002.
4. Národní program zdraví. Dlouhodobá strategie. MZ ČR, Praha 1995.
5. Zdraví 21. MZ ČR, Praha 2001.
6. Zdravotnické noviny, Sestra, Diagnóza - aktuálně - články o zdraví
7. Provazník, K., a kol.: Manuál Prevence v lékařské praxi 1. - 10. díl. SZÚ, Praha 1998-2004.
12. Křivohlavý, J.: Jak zvládat stres. Grada-Avicenum, Praha 1994. IBSN 80-7169-121-6
13. Kebza,V., Šolcová, I.: Syndrom vyhoření - funkční porucha. SZÚ Praha. 1998. ISBN 80-7071-099-3
Internetové odkazy
www.mzcr.cz
www.szu.cz
www.alergie.cz
www.ochranasester.cz
www.dokurte.cz
www.nekurak.cz

Poslední úprava: Svobodová Hana, PhDr., Ph.D. (28.09.2018)

Metody výuky

čeština

přednášky, cvičení

Poslední úprava: Svobodová Hana, PhDr., Ph.D. (28.09.2018)

angličtina

lectures, exercises

Poslední úprava: Svobodová Hana, PhDr., Ph.D. (28.09.2018)

Požadavky ke zkoušce

čeština

80% účast na praktických cvičení
vypracování skupinové prezentace na předem zadané téma
zkouška - poslední konzultace v semestru,  ostatní dle dohody na poslední konzultaci

Poslední úprava: Svobodová Hana, PhDr., Ph.D. (28.09.2018)

angličtina

80% of participation in obligatory exercises
participation in group presentation on selected topic
written test

Poslední úprava: Svobodová Hana, PhDr., Ph.D. (28.09.2018)

Sylabus

čeština

 

Statistiky WHO a ÚZIS (střední délka života, roky, strávené ve zdraví, výskyt onemocnění, vznikajících v souvislosti s rizikovými faktory životního stylu- příklady), národohospodářské ztráty v souvislosti s preventabilními chronickými nemocemi

- metodika krátkých intervencí, podstata metody, fáze krátkých intervencí, dotazníky, obrazové karty, indikátory monitoringu krátkých intervencí

- nácvik  krátkých intervencí pro oblast kouření  a  užívání alkoholu

E-learning:

Prevence, zdravotní výchova a podpora zdraví

Životní způsob - volby a determinace, rizikové faktory- kouření, alkohol a drogy, vliv životního prostředí, sociální otázky
Zátěžové stavy - stres, deprivace, frustrace a jejich důsledky pro zdraví

Ochrana zdraví při práci sester - Úloha sestry v oblasti zdravotní výchovy

Hodnocení efektivity prováděných intervencí, možnosti aplikace metody na další rizikové faktory životního stylu (pitný režim, správná výživa, pohybová aktivita)

 

Poslední úprava: Svobodová Hana, PhDr., Ph.D. (28.09.2018)

angličtina

Definitions of health, biomedical and holistic, definition by WHO -strong and weak sides, dimension of wellbeing, personal and social responsibility for health, responsibility of health care workers
Prevention of diseases, health education and health promotion
Introduction to salutogenesis
Life style- chances and choices, risk factors- smoking, alcohol consumption, drug abuse, external environment, social aspects
Stress, deprivation, frustration and their effects on health
Professional health protection of nurses- role of nurses in protection and promotion of health

Poslední úprava: Svobodová Hana, PhDr., Ph.D. (28.09.2018)