Analýza mluveného projevu - ATN200012

• Anglický název: Analysis of Spoken Discourse
• Zajišťuje: Ústav translatologie (21-UTRL)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2018
• Semestr: letní
• Body: 2
• E-Kredity: 1
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/1, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: zrušen
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Garant: Maria Cipra
• Záměnnost : ATN30006
• Je záměnnost pro: ATN30013

Anotace

Poslední úprava: Karla Hurníková (25.04.2008)

Kurz navazuje na Úvod do translatologie a soustřeďuje se na první fáze ústního mezijazykového převodu: seznamuje
studenta s metodami analýzy sdělení výchozího textu (českého a cizojazyčného) a rozvíjí schopnost jejich aplikace. Cílem
je rozvoj analytických dovedností s využitím komunikační kompetence v obou jazykově-kulturních oblastech a osvojených
teoretických poznatků; rozvoj dovedností a schopností zahrnuje i oblast krátkodobé paměti, aktivní pozornosti a
pohotovosti při náslechu. Pracuje se s autentickými mluvenými projevy, připravenými i nepřipravenými, různých žánrově-
stylistických útvarů; důraz je kladen na porozumění, interpretaci smyslu, funkčně stylistickou charakteristiku, identifikaci a
paměťovou retenci sémantických, stylistických a pragmatických dominantních složek segmentálních, suprasegmentálních,
parajazykových i neverbálních. Kurz poskytuje přípravu pro kurz metodiky tlumočení.

Literatura

Poslední úprava: Karla Hurníková (25.04.2008)

Seleskovitch, D., Lederer, M. A systematic approach to teaching interpretation, Silver Spring, MD 1995

Danks, J. et al (eds.). Cognitive processes in translation and interpreting, London 1997

Kalina, S. Strategische Prozesse beim Dolmetschen, Tuebingen 1998

Muellerová, O. Mluvený text a jeho syntaktická výstavba. Praha 1994

Poechhacker, F. Dolmetschen, Tuebingen 2001

Poyatos, F. Nonverbal communication across disciplines, Amsterdam. 2002

Sawyer, D.B. Fundamental aspects of interpreter education, Amsterdam 2004

Schaffner, Ch, Adab, B. (eds.) Developing translation competence, Amsterdam 2000

Sylabus

Poslední úprava: Karla Hurníková (25.04.2008)

Kurz navazuje na Úvod do translatologie a soustřeďuje se na první fáze ústního mezijazykového převodu: seznamuje studenta s metodami analýzy sdělení výchozího textu (českého a cizojazyčného) a rozvíjí schopnost jejich aplikace. Cílem je rozvoj analytických dovedností s využitím komunikační kompetence v obou jazykově-kulturních oblastech a osvojených teoretických poznatků; rozvoj dovedností a schopností zahrnuje i oblast krátkodobé paměti, aktivní pozornosti a pohotovosti při náslechu. Pracuje se s autentickými mluvenými projevy, připravenými i nepřipravenými, různých žánrově-stylistických útvarů; důraz je kladen na porozumění, interpretaci smyslu, funkčně stylistickou charakteristiku, identifikaci a paměťovou retenci sémantických, stylistických a pragmatických dominantních složek segmentálních, suprasegmentálních, parajazykových i neverbálních. Kurz poskytuje přípravu pro kurz metodiky tlumočení.