Principles of Emergency and Critical Care - FV109

• Anglický název: Principles of Emergency and Critical Care
• Zajišťuje: Klinika anesteziol., resuscitace a intenziv. med (15-446)
• Fakulta: Lékařská fakulta v Hradci Králové
• Platnost: od 2021
• Semestr: zimní
• Body: 0
• E-Kredity: 1
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:3/12, Z [HS]
• Počet míst: 10
• Minimální obsazenost: 5
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: angličtina
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: doc. MUDr. Pavel Dostál, Ph.D., MBA
• Neslučitelnost : FA0109077
• Prerekvizity : FG10043

Anotace

Poslední úprava: Mgr. Martina Krymláková (14.08.2019)

This subject deals with the initial care of acutely and critically ill patients. Emergency and critical care, relationship to other medical specialities, critically ill patient, acute respiratory failure, mechanical ventilation, shock syndromes, trauma protocol, disturbed level of consciousness, severe head injury, metabolic care, initial fluid therapy, nutritional support, fluid and mineral disorders, poisoning.

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: Mgr. Martina Krymláková (14.08.2019)

E-learning with a pretest, active participation at 75 % of practical courses and lectures.

Sylabus

Poslední úprava: Mgr. Martina Krymláková (14.08.2019)

Lecturers:

• doc. MUDr. Pavel Dostál, Ph.D.
• MUDr. Vlasta Dostálová, Ph.D.
• MUDr. Jitka Schreiberová, Ph.D.
• MUDr. Roman Škulec, Ph.D.
• MUDr. Anatolij Truhlář, Ph.D.
• MUDr. Zdeněk Turek, Ph.D.

Lectures:

1. Emergency and critical care - organization, perspectives, general considerations and relationship to the other medical specialties, approach to a critically ill patient (ABCD…)
2. Dyspnoea – definition, causes, diff. diagnosis, initial approach, choice of airway, initiation of mechanical ventilation, initial setting
3. Circulatory failure – shock, shock models, diagnostic approach, interventions – fluids, catecholamines, inotropes, practical targets, extracorporeal support

Practical courses: 12 hours, 3x3h of simulation cases + e-learning:

1. Simulation cases
2. Simulation cases
3. Simulation cases

E-learning:

1. Coma – aetiology, diagnostic approach, initial interventions, sedation outside operating theatre or ICU
2. Life threatening infections – clinical manifestation, sepsis, practical approach
3. Multiple trauma – aetiology, priorities, trauma protocol, life threatening bleeding
4. Traumatic brain injury – initial approach, multimodal monitoring, brain death, organ donation
5. Infusion therapy – basic requirements, correction of fluid deficits, common mineral disorders, nutritional support initiation, algorithm, complications
6. Poisoning

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Martina Krymláková (14.08.2019)

Recommended literature:

1. Moodle
2. Anesthesia and Intensive Care Courses for Medical students http://atimures.ro/wp-content/uploads/2012/09/Anesthesia-and-Intensive-Care-courses-for-medical-students.pdf